Lehrplan:Agenda 21

Einleitung

TODO: Die Kompetenzerwartungen sollten ausformuliert werden.

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Empfohlene Voraussetzungen

• Lehrplan:Corporate Social Responsibility oder Lehrplan:Ethik

Inhalt der Agenda 21

• Agenda 21
  • Soziale und wirtschaftliche Dimensionen
    • Internationale Zusammenarbeit zur Beschleunigung nachhaltiger Entwicklung in den Entwicklungsländern und damit verbundene nationale Politik 2.1 - 2.43
    • Armutsbekämpfung 3.1 - 3.12
    • Veränderung der Konsumgewohnheiten 4.1 - 4.27
    • Bevölkerungsdynamik und nachhaltige Entwicklung 5.1 - 5.66
    • Schutz und Förderung der menschlichen Gesundheit 6.1 - 6.46
    • Förderung einer nachhaltigen Siedlungsentwicklung 7.1 - 7.80
    • Integration von Umwelt- und Entwicklungszielen in die Entscheidungsfindung 8.1 - 8.54
  • Erhaltung und Bewirtschaftung der Ressourcen für die Entwicklung
    • Schutz der Erdatmosphäre 9.1 - 9.35
    • Integrierter Ansatz für die Planung und Bewirtschaftung der Bodenressourcen 10.1 - 10.18
    • Bekämpfung der Entwaldung 11.1 - 11.40
    • Bewirtschaftung empfindlicher Ökosysteme: Bekämpfung der Wüstenbildung und der Dürren 12.1 - 12.63
    • Bewirtschaftung empfindlicher Ökosysteme: nachhaltige Bewirtschaftung von Berggebieten 13.1 - 13.24
    • Förderung einer nachhaltigen Landwirtschaft und ländlichen Entwicklung 14.1 - 14.104
    • Erhaltung der biologischen Vielfalt 5.1 - 15.11
    • Umweltverträgliche Nutzung der Biotechnologie 16.1 - 16.46
    • Schutz der Ozeane, aller Arten von Meeren einschließlich umschlossener und halbumschlossener Meere und Küstengebiete sowie Schutz, rationelle Nutzung und Entwicklung ihrer lebenden Ressourcen 17.1 - 17.135
    • Schutz der Güte und Menge der Süßwasserressourcen: Anwendung integrierter Ansätze zur Entwicklung, Bewirtschaftung und Nutzung der Wasserressourcen 18.1 - 18.90
    • Umweltverträglicher Umgang mit toxischen Chemikalien einschließlich Maßnahmen zur Verhinderung des illegalen internationalen Handels mit toxischen und gefährlichen Produkten 19.1 - 19.76
    • Umweltverträgliche Entsorgung gefährlicher Abfälle einschließlich der Verhinderung von illegalen internationalen Verbringungen solcher Abfälle 20.1 - 20.46
    • Umweltverträglicher Umgang mit festen Abfällen und klärschlammspezifische Fragestellungen 21.1 - 21.49
    • Sicherer und umweltverträglicher Umgang mit radioaktiven Abfällen 22.1 - 22.9
  • Stärkung der Rolle wichtiger Gruppen
    • Globaler Aktionsplan für Frauen zur Erzielung einer nachhaltigen und gerechten Entwicklung 24.1 - 24.12
    • Kinder und Jugendliche und nachhaltige Entwicklung 25.1 - 25.17
    • Anerkennung und Stärkung der Rolle der eingeborenen Bevölkerungsgruppen und ihrer Gemeinschaften 26.1 - 26.9
    • Stärkung der Rolle der nichtstaatlichen Organisationen - Partner für eine nachhaltige Entwicklung 27.1 - 27.13
    • Initiativen der Kommunen zur Unterstützung der Agenda 21 28.1 - 28.7
    • Stärkung der Rolle der Arbeitnehmer und ihrer Gewerkschaften 29.1 - 29.14
    • Stärkung der Rolle der Privatwirtschaft 30.1 - 30.30
    • Wissenschaft und Technik 31.1 - 31.12
    • Stärkung der Rolle der Bauern 32.1 - 32.14
  • Möglichkeiten der Umsetzung
    • Finanzielle Ressourcen und Finanzierungsmechanismen 33.1 - 33.21
    • Transfer umweltverträglicher Technologien, Kooperation und Stärkung von personellen und institutionellen Kapazitäten 34.1 - 34.29
    • Die Wissenschaft im Dienst einer nachhaltigen Entwicklung 35.1 - 35.25
    • Förderung der Schulbildung, des öffentlichen Bewußtseins und der beruflichen Aus- und Fortbildung 36.1 - 36.27
    • Nationale Mechanismen und internationale Zusammenarbeit zur Stärkung der personellen und institutionellen Kapazitäten in Entwicklungsländern 37.1 - 37.13
    • Internationale institutionelle Rahmenbedingungen 38.1 - 38.45
    • Internationale Rechtsinstrumente und -mechanismen 39.1 - 39.10
    • Informationen für die Entscheidungsfindung 40.1 - 40.30

Weblinks

• Vollständiger Text der Agenda 21 (deutsch, PDF, ca. 3,3 MB)
• Vollständiger Text der Agenda 21 (deutsch, zitierbare Online-Version)
• http://www.agenda21-treffpunkt.de/schule/