Wikiversity:Spielwiese

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Alpenwei met paradijslelies.jpg

Willkommen auf der Spielwiese der Wikiversity

Auf dieser Seite kannst du unbeschwert üben und die Wiki-Syntax ausprobieren.

Zum Nachschlagen empfiehlt sich das Wikipedia Tutorial und die Wikipedia Formatierungshilfe.

E-Learning: Projektwoche zum Thema Luft

1. Einleitung

Wir Menschen sind von Luft umgeben. Wir leben mit und in der Luft, doch in den seltensten Fällen sehen und spüren wir sie. Dies ist zum Beispiel nur dann der Fall, wenn wir mit dem Fahrrad fahren und den Gegenwind spüren, wir uns im Kreis drehen und die Arme ausstrecken und den Widerstand auf diese Weise fühlen oder wenn wir einen hohen Berg besteigen und merken, dass sich die Luft und das Atmen verändern. Die Luft bleibt damit ein Phänomen, das zwar jeder wahrnimmt und durch kleine Versuche ergründen kann, doch die Wenigsten können das Wahrgenommene auch erklären. Die Frage nach dem Warum bleibt wie so oft unbeantwortet.

1.1 Darstellung der Projektwoche

Innerhalb einer Projektwoche, wollen wir uns ganz dem Thema Luft widmen. Das Thema werden wir aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten, um mehr von dieser Materie zu lernen, von welcher wie immerzu umgeben sind. Im Laufe dieses Projekts, werden die Schülerinnen und Schüler in kleine Gruppen eingeteilt. Die Gruppen bestimmen selbst, wann sie welches Angebot (eine Art Seminar) besuchen. Mit einer Unterschrift des jeweiligen Fachlehrers auf einem Teilnahmeschein, wird die Teilnahme bestätigt. Zusätzlich sollte JEDER SCHÜLER die Projektwoche, in Form eines Lerntagebuchs, dokumentieren. Im Zuge der Projektwoche an unserer Schule, werden die Klassen 7/8 auf dieser Plattform ihre Ergebnisse zusammentragen. Hier können die Beiträge wiederholt, gesammelt und archiviert werden. Hier nochmals die Aufgaben der Schülerinnen und Schüler: • Schüler werden in Gruppen aufgeteilt • Die Gruppen besuchen die Pflichtveranstaltungen zusammen, bilden jedoch dann ihren eigenen Stundenplan anhand des Angebots. • Die Gruppen legen ein Lerntagebuch an, hierfür soll der Computer genutzt werden. • Innerhalb eines Wikis sollen die Ergebnisse zusammengetragen werden. Immerwieder soll der Artikel bearbeitet werden bis er vollständig und korrekt ist. • Innerhalb der besuchten Veranstaltungen ist es den Schüern gestattet zu Fotografieren. • Die Gruppen sollen in der Lage sein Fotos der Projektwoche in ein online Fotoalbum einzuordnen, hierfür wird dann ein Account genutzt.


2. Luft aus biologischer Sicht

3. Luft aus physikalischer Sicht

3.1 Versuche zum Thema Luft und Luftdruck

4. Erfahrungen zum Thema [Lerntagebuch]

4.1 Kommentare der Gruppen

Gruppe 1: Gruppe 2: ...

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