Benutzer:Jessica S.
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[Bearbeiten] Einführung
Mein Name ist Jessica Solfrank.
Ich studiere an der KU Eichstätt Grundschullehramt im 5. Semester mit dem Hauptfach Schulpsychologie.
Im Rahmen eines Kurses an der Uni, der sich Internet- und Projektkompetenz (kurz IPK) nennt, haben Studenten die Möglichkeit im Austausch mit Personen aus anderen Ländern gemeinsam an einem Projekt zu arbeiten und die Ergebnisse zu vergleichen.
In meinem Fall gibt es eine Koperation zwischen den Lehrstühlen der Grundschulpädagogik der Uni Eichstätt, Deutschland und der Uni Sofia, Bulgarien.
Ich habe mich für das Thema Lernschwierigkeiten bei Grundschulkindern/Kinder mit speziellem Förderbedarg entschieden und letztendlich in Kooperation mit Alekesandra Faber aus der KU Eichstätt und Petar, Biliana und Sonya aus Sofia an diesem Projekt gearbeitet.
IN ENGLISH:
My name is Jessica Solfrank
I´m studying primary teaching and school psychology in 5th semester at the KU Eichstätt. Within a course at university, which is called internet and project competence,students have the chance to work on a project in cooperation with other students from different countries and also to compare the results of this project.
In this case there is a cooperation with the professorship of primary education at the KU Eichstätt, Germany and the university in Sofia, Bulgaria.
I have decided for children with special eucational needs/learning difficultiers at primary scholl and finally in cooperation with Aleksandra Faber from KU Eichstätt and Petar, Biliana and Sonya from Sofia.
[Bearbeiten] Projektidee
Thema/ Topic:
Kinder mit speziellem Förderbedarf/ Lernschwierigkeiten bei Grundschulkindern
children with special educational needs/ learning difficulties at primary school
Fragestellung/ Interrogation:
Welche Lernschwierigkeiten sind an den Schulen vorwiegend? Welche Institute gibt es um den Kindern zu helfen? Was machen die Lehrer um die Kinder zu fördern? Was machen die Eltern um ihre Kinder zu fördern? Welche Methoden wenden die Lehrer an? Sind die Eltern mit den Fördermaßnahmen der Schule zufrieden?
What kind of learning difficulties are dominant at the schools? What kind of institutions are there to helb these children? What are the teachers doing to further these kids? What are ther parents doing to further theire kids? What methods are the teachers using? Do the parents be satisfied with the affirmative actions of the school?
Intention:
Vergleich der Ergebnisse aus Deutschland (Eichstätt) und Bulgarien (Sofia), um Gemeinsamkeiten und Unterschiede feststellen zu können.
Compostion of the results from Germany (Eichstätt) and Bulgaria (Sofia), in order to detect similiarities and differences
[Bearbeiten] Benutzer:Jessica S./ Stand des Projekts- stand of the project
[Bearbeiten] wichtige Links
- Forum: Internet-und Projektkompetenz
- Übersicht über alle Projekte: Übersicht
- http://de.wikiversity.org/wiki/Kurs:Internet-_und_Projektkompetenz/Kurse#Eichst.C3.A4tt:_Grundschulp.C3.A4dagogik
- Video des IPK-Kurses WS2007/2008: [1]
- Bilder aus Bulgarien von Frau Prof. Dr. Schultheis: [2]
- Meine Homepage [3]
[Bearbeiten] Mein Kontaktnetz...
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