Kurs:Zitron/Grammatik des Präsens (Gra de Pra)
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Auf dieser Seite wird die Grammatik von Zitron in der Zeit des Präsens erläutert. Man muss bedenken, dass die Grammatik dieser Sprache möglichst einfach konzipiert wird, um jedem das Erlernen ohne großen Zeitaufwand zu ermöglichen.
Inhaltsverzeichnis |
[Bearbeiten] Zeitform
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Um Anzugeben, dass ein Satz im Präsens („Pra“) steht, stellt man das Wort „Pra“ an den Anfang des Satzes. |
[Bearbeiten] Person
Um die Person anzugeben (Die Konjugation) wird hinter dem Satzanfang („Pra“), die entsprechende Person genannt:
| Person | |
|---|---|
| Zitron | Deutsch |
| Y | Ich |
| U | Du |
| E | Er /Sie /Es (Es wird kein Unterschied zwischen Geschlechtern vorgenommen) |
| Yi | Wir |
| Ui | Ihr |
| Ei | Sie (3. Per Plu) |
[Bearbeiten] Geschlecht
Sollte man zur genaueren Bestimmung eines Objekts oder einer Person ein Geschlecht angeben wollen, so kann hinter der Person das
| Geschlecht | |
|---|---|
| Zitron | Deutsch |
| fem | weiblich |
| mas | männlich |
genannt werden.
[Bearbeiten] Verben
Daraufhin folgt ein Verb. Verben werden immer im Infinitiv genutzt.
[Bearbeiten] Aussagesatz
Man bildet einen (Aussage-) Satz im Präsens also wie folgt:
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Pra + Person [+ Geschlecht] + Verb [+ evtl. Objekt [+ evtl. Geschlecht des Objekts]] |
- Beispiel:
- Pra y se al - Ich bin (jetzt) hier
[Bearbeiten] Fragesatz
Einen Fragesatz bildet man folgendermaßen:
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Pra + Fragewort + Person + Verb [+ evtl. Objekt [+ evtl. Geschlecht des Objekts]] |
- Beispiel:
- Pra we u se? - Wer bist du (jetzt)?
| Fragewörter | |
|---|---|
| Zitron | Deutsch |
| wa | was |
| we | wer |
| wi | wieso / warum |
| wu | wann |
[Bearbeiten] Antwortsatz
Einen Antwortsatz bildet man nach folgendem Schema:
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Pra + Antwortswort + Person [+ individueller Rest aus Namen, Objekten, Verben, usw.] |
- Beispiel:
- Pra we ta y Patrick - Ich bin (jetzt) Patrick
| Antwortswörter | |
|---|---|
| Zitron | Deutsch |
| wi ta | (Antwort auf Warum? /Wieso?) |
| wa ta | (Antwort auf Was?) |
| we ta | (Antwort auf Wer?) |
| wu ta | (Antwort auf Wann?) |