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Willkommen im Fachbereich Virtuelle Wissenskonstruktion.

[Bearbeiten] Laufende Projekte

[Bearbeiten] Projekt I: Gemeinsam Wissen konstruieren - weltweit

Projektleitung: Benutzer:jeanpol

[Bearbeiten] 1. Wissenschaftlicher Hintergrund:

Die hier vorgestellten Projekte lassen sich in die Aktionsforschung einordnen. Es werden Felder angeboten und strukturiert, die Kommunikation ermöglichen und fördern. Diese Kommunikation erzeugt Wissen. Nicht die einzelnen Beiträge sind schon Wissen (Linearität a priori) sondern die einzelnen Beiträge sind Bausteine, die von den Akteuren benutzt werden, um durch intensive Interaktion Wissen zu konstruieren (Linearität a posteriori).
Wie die Struktur des Internets es auch nahelegt, soll die Funktionsweise des Gehirns als Modell dienen. So können metaphorisch die einzelnen Akteure als "Neurone" betrachtet werden, die durch intensive, multipolare, rasche Interaktionen kollektiv Gedanken hervorbringen, so wie im Gehirn Gedanken auf der Grundlage intensiver Interaktionen zwischen Milliarden von Neuronen "emergieren".

[Bearbeiten] 2. Aufgabe des Wissenschaftlers

Mit der oben genannten, neuen Zielsetzung besteht die Aufgabe des Wissenschaftlers darin, "Wissenskonstrukteure" zu rekrutieren und kollektive Reflexion durch Angebot geeigneter Strukturen anzuregen und zu organisieren. Bezogen auf das Modell des Gehirns übernehmen die Wissenschaftler die Funktion von Interneuronen. Diese Neuronen produzieren selbst keine konkrete Leistung, sondern organisieren - wie Dirigenten in einem Orchester - das Zusammenspiel der Neurone.

[Bearbeiten] 3. Die Projekte (Felder gemeinsamer Wissenskonstruktion)

• Modul Internet- und Projektkompetenz der Universität Eichstätt-Ingolstadt
• Projekt des LK-Französisch (Willibald-Gymnasium)

[Bearbeiten] 4. Kurse und Lernmaterialien

• Kurs:Internet- und Projektkompetenz (Jean-Pol Martin)
• Kurs:Führungskompetenz (Jean-Pol Martin)

[Bearbeiten] Links

• Kollektive Wissenskonstruktion (Wikipedia-Artikel)
• Theoretische Fundierung zu LdL und IPK
• Wikipedia (Theoriebildung)
• Jean-Pol Martin (2002): Wissenscontainer und Onlinecommunities
• Jean-Pol Martin (2006): Gemeinsam Wissen konstruieren: am Beispiel der Wikipedia