1/Halbierung/Mal 5/Gabi Hochster/Aufgabe

Die Schüler sollen die ${}1$ im Dezimalsystem zehnmal hintereinander halbieren. Heinz Ngolo wundert sich über Gabi Hochster, die anfängt, die Potenzen der ${}5$, also ${}5^{1},5^{2},5^{3},...$ auszurechnen. Er sagt: „Hast du wieder nicht aufgepasst“? Sie sagt: „Doch, das ist doch das gleiche“. Wer hat recht?

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