Benutzer:C.Koltzenburg/Hören und Mitlesen

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Audio fertig, kann rüber[Bearbeiten]

Text fertig, Audio to do[Bearbeiten]

Texte to do[Bearbeiten]

Volkshochschulen in Österreich[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Volkshochschulen_in_%C3%96sterreich

Christiana Mariana von Ziegler[Bearbeiten]

Texterin von Bach-Kantaten

Konsumverweigerung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Konsumverweigerung

Jüdische Studien[Bearbeiten]

Jüdische Studien und Judaistik sind die offiziellen Bezeichnungen einer wissenschaftlichen Disziplin, die an mehreren deutschsprachigen Universitäten studiert werden kann und nach ihrem Selbstverständnis an die Tradition der Wissenschaft des Judentums anknüpft, die sich im 19. Jahrhundert als eigenständige akademische Disziplin entwickelte.

Begrifflichkeit

Die jüngere Bezeichnung Jüdische Studien lehnt sich an die nach der Shoa (Holocaust) zunächst im angloamerikanischen Raum und Israel fortgesetzte Disziplin der oben genannten Wissenschaft des Judentums an (Jewish Studies); als Begründer gilt in den USA Salo W. Baron (1895–1989), Historiker an der Columbia University, ehemals Hochschullehrer in Wien. Hingegen ist Judaistik die traditionelle Fachbezeichnung, die sich nach dem Zweiten Weltkrieg im deutschsprachigen Raum durchsetzte, in Anlehnung an die Namen anderer Disziplinen wie Orientalistik, Romanistik, Germanistik und Hebraistik. Die ersten Gründungen deutschsprachiger judaistischer Institute an Philosophischen Fakultäten erfolgten seit den 1960er Jahren in Wien (Kurt Schubert), Berlin-West (Jacob Taubes), Köln (Johann Maier) und Frankfurt am Main (Arnold Goldberg). An der Humboldt-Universität in Berlin-Ost gab es das Fach Israelstudien. Forschungsgegenstand des Faches

Das Fach Jüdische Studien/Judaistik hat die Erforschung und Vermittlung der über 3000-jährigen Geschichte, Literatur-, Religions- und Kulturgeschichte des Judentums zum Ziel. Jüdische Religions-, Geistes- und Kulturgeschichte werden hierbei nicht als passives Objekt äußerer Einflüsse, sondern als aktiv handelnder Teil der allgemeinen Kultur aufgefasst. Unabdingbar für die Auseinandersetzung mit der jüdischen Religions- und Kulturgeschichte ist die Kenntnis der Quellensprachen des Judentums, insbesondere Hebräisch, aber je nach Spezialisierung auch Aramäisch, Judäo-Arabisch, Jiddisch, Ladino, Judäo-Persisch und Judäo-Griechisch. Das Studium der hebräischen Sprache möglichst in all ihren Entwicklungsstufen (biblisch, rabbinisch, mittelalterlich, modern) wird als Grundvoraussetzung für die kritische Quellenlektüre angesehen. Dieses Prinzip gilt nicht erst für die Postgraduate-Phase, sondern bereits in den Bachelorstudiengängen, in denen an angelsächsischen Hochschulen meist noch mit Übersetzungen, also mit Texten aus zweiter Hand, gearbeitet wird. Mit dieser spezifisch judaistischen Expertise hebt sich Jüdische Studien/Judaistik auch von anderen Fächern der Philosophischen Fakultät ab, die sich punktuell mit Judentum beschäftigen (Geschichte, Philosophie etc.).

Jüdische Studien/Judaistik sieht sich zwar in der Tradition der Wissenschaft des Judentums, was den philologischen und kulturhistorischen Anspruch angeht, dennoch gibt es einen Unterschied: Während die Wissenschaft des Judentums eine Disziplin von Juden für Juden war, die unter anderem der Neudefinition der jüdischen Identität im modernen Staat dienen sollte, wird in Jüdische Studien/Judaistik Wert darauf gelegt, das Judentum von einem neutralen Standpunkt aus zu erforschen. Daher ist das Fach normalerweise an einer Philosophischen Fakultät (oder, wo diese in ihrer klassischen Form nicht mehr besteht, in einem der geschichts- und kulturwissenschaftlichen Fachbereiche) beheimatet und nicht an einer Theologischen Fakultät. Das Fach soll weder konfessionell gebunden als rein innerjüdische Angelegenheit definiert noch darauf beschränkt sein, das Judentum allein als Religion zu betrachten. In der Regel sind Lehre und Forschung der judaistischen Lehrstühle in den Bereichen der jüdischen/hebräischen Literatur, der Geschichte, Religions- und Geistesgeschichte angesiedelt.[1]

Einer der ersten Lehrstuhlinhaber für Judaistik, Johann Maier (Köln), schrieb 1966 zum Spannungsfeld zwischen Wissenschaft des Judentums und Judaistik: „Zu Beginn dieses Jahrhunderts wurde zwar die Errichtung einer Lehrkanzel für Wissenschaft des Judentums an der Berliner Universität erwogen, doch blieb es beim Plan, da der Ausbruch des Ersten Weltkrieges seine Verwirklichung vereitelte. Im Falle der Verwirklichung wäre allerdings eine Definition des neuen Faches vonnöten gewesen. Denn Wissenschaft des Judentums war nun einmal Bezeichnung einer von jüdischen Wissenschaftlern geleisteten Arbeit, eine innerjüdische Veranstaltung, und dies selbst noch an der Berliner Hochschule für die Wissenschaft des Judentums, die sich nicht die Rabbinerausbildung als Zweckbestimmung gesetzt hatte. Ein Vertreter dieser Richtung wäre auf dem geplanten Lehrstuhl vielfacher Mißdeutung ausgesetzt gewesen, nicht nur durch die nicht jüdische Umwelt, sondern durch die verschiedenen jüdischen Parteien selbst. Der Lehrkanzelinhaber wäre nicht bloß als Fachvertreter, sondern auch als Repräsentant des Judentums angesehen worden, womit aber sofort sein innerjüdischer Standpunkt besondere Bedeutung gewinnt. Die Schwierigkeiten, die eine solche Sachlage schon für die Frage der Besetzung des Lehrstuhles mit sich bringt, werden gemeinhin wohl unterschätzt. Demgegenüber ist für einen judaistischen Lehrstuhl die persönliche Religions- bzw. Volkszugehörigkeit des Fachvertreters grundsätzlich irrelevant, sofern er nur gewillt ist, seine Disziplin in einer nach wissenschaftlicher Objektivität ausgerichteten Betrachtungsweise zu betreuen. Nun hat ohne jeden Zweifel schon die alte Wissenschaft des Judentums eine unermeßliche Leistung von solch ‚objektiver‘ Art gezeigt, nur blieb die Auswirkung so gut wie ganz auf den innerjüdischen Bereich begrenzt, weil es sich nicht um die Ergebnisse einer traditionellen akademischen Disziplin handelte und weil man im außerjüdischen Bereich die Arbeit jüdischer Gelehrter zumeist von vornherein als pro domo angelegt und damit als ‚nicht objektiv‘ abstempelte.“[2]

An einigen Universitäten sind in jüngerer Vergangenheit auch Studiengänge entstanden, die eine Zusammenführung der Jüdischen Studien mit der Islamwissenschaft sowie teilweise auch den Sozialwissenschaften (und Israel-Studien) vertreten – so beispielsweise in einer Kooperation der Universität Heidelberg mit der Hochschule für Jüdische Studien in Heidelberg seit dem Wintersemester 2019/20.[3] Hintergrund solcher Studiengänge ist einerseits das Bestreben, die existierende Trennung der Beschäftigung mit dem Judentum und Israel auf der einen Seite und den restlichen Regionen des Nahen Ostens auf der anderen Seite zu überwinden, worüber hinaus Derek Jonathan Penslar, Professor für Jewish History an der Universität Toronto auch eine „unglückliche Trennung“[4] der historisch orientierten Judaistik von den überwiegend sozialwissenschaftlich geprägten Israel Studies beklagt.[4] Im angestrebten Zusammengehen sollen die sprachbasierten Disziplinen, Islamwissenschaft und Judaistik, mit den methodenbasierten Sozialwissenschaften verbunden werden, um die gegenwartsbezogene Forschung auszubauen.[5] Schon im Jahr 2005 bestand in Hessen die Absicht, die Judaistik aus Frankfurt abzuziehen und in ein Zentrum für Orientwissenschaften in Marburg zu inkorporieren; die Initiative wurde mit Unterstützung des Verbands der Judaisten in Deutschland abgewiesen, da die systematische Anbindung an die Orientalistik eine willkürliche Beschränkung des Horizonts der Judaistik bedeutet hätte, die auch die Geschichte jüdischer Gemeinden außerhalb des Orients, insbesondere Europas, aber auch Nord- und Südamerikas, des Fernen Ostens u. a. erforscht.[6] Universitäten und Lehrstühle

Jüdische Studien/Judaistik kann an deutschen Universitäten als Ein- oder Zwei-Fach-Bachelor-Studiengang (Berlin, Düsseldorf, Frankfurt/Main, Köln, Münster, Heidelberg, Halle/Saale u. a.) sowie als Master-Studiengang (Berlin, Frankfurt/Main, Köln, Düsseldorf, Heidelberg u. a.) studiert werden. Lehrstühle mit einer kleineren Ausstattung gibt es in Göttingen, Mainz (judaistische Module im Studiengang Evangelische Theologie) und München (judaistische Module in den Nahoststudien). Lehrstühle mit einer Spezialisierung auf einen Teilbereich bestehen z. B. in Hamburg (jüdische Philosophie) und München (jüdische Geschichte). Alle Studiengänge stehen Bewerbern und Bewerberinnen unabhängig von ihrer Religionszugehörigkeit offen. Ausgenommen davon ist die Rabbinerausbildung, die in einer Kooperation zwischen dem Institut für Jüdische Studien der Universität Potsdam und dem Abraham Geiger Kolleg organisiert ist. Liste der Standorte im deutschsprachigen Raum

Deutschland[7]

   Bamberg[8]
   Berlin (FU)[9]
   Düsseldorf.[10] Neben Jüdischen Studien bietet die Heinrich-Heine-Universität als einzige Hochschule im deutschsprachigen Raum jiddistische Studiengänge an.
   Erfurt.[11] Hier bietet der judaistische Lehrstuhl ein Modul im Studiengang Religionswissenschaften an.
   Frankfurt am Main[12]
   Freiburg im Breisgau[13]
   Göttingen.[14] Der judaistische Lehrstuhl bietet Module in Studiengängen der Theologischen Fakultät an.
   Hamburg (Institut für Jüdische Philosophie und Religion)[15]
   Heidelberg[16]
   Halle-Wittenberg[17]
   Köln[18]
   Mainz.[19] Die Judaistik bietet Module in mehreren Studiengängen an, vergibt regelmäßig Lehraufträge und beteiligt sich an interdisziplinären Veranstaltungen.
   München.[20] Hier bietet der Lehrstuhl einen judaistischen Schwerpunkt im Studiengang Naher und Mittlerer Osten an. Daneben gibt es einen Lehrstuhl für jüdische Geschichte, der eigene Studiengänge anbietet.
   Münster (ab 2018)
   Potsdam[21]
   Tübingen[22]
   Trier.[23] Hier werden im Rahmen der Germanistik Jiddischseminare angeboten.

Österreich

   Centrum für Jüdische Studien der Universität Graz
   Salzburg, Zentrum für Jüdische Kulturgeschichte (ZJK)
   Wien[24]

Schweiz

   Basel[25]
   Bern[26]
   Luzern[27]

Niederlande

   Universität Leiden[28]

[5]

PASCH-Initiative[Bearbeiten]

to do

[6]

Rogue-like[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Rogue-like

[7]


Cost Index[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Cost_Index

[8]

Ladenöffnungszeit[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Laden%C3%B6ffnungszeit

[9]

Silizium-Durchkontaktierung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Silizium-Durchkontaktierung

[10]

Österreichisches Institut für Menschenrechte[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96sterreichisches_Institut_f%C3%BCr_Menschenrechte

[11]


IP-Adresse[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/IP-Adresse

[12]

Chaos Computer Club[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Chaos_Computer_Club

[13]


Schlagwetter[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Schlagwetter

Schlagwetterexplosion auf einem Relief am Haupteingang der Verwaltung der Union, AG für Bergbau, Eisen- und Stahl-Industrie

[14]


Fluorit[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Fluorit

[15]


Calisthenics[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Calisthenics

[16]

Martina Schwarzmann[Bearbeiten]

[17]


Betriebsmodus (Kryptographie)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Betriebsmodus_(Kryptographie)

[18]


Parastou Forouhar...[Bearbeiten]

siehe qantara 3.1. https://de.qantara.de/inhalt/parastou-forouhar-berichtet-aus-dem-iran-aus-einem-land-im-aufruhr

[19]


Schlüsselqualifikation (noch kürzen oder in mehrere Teile aufteilen)[Bearbeiten]

Schlüsselqualifikation (englisch key qualification) ist im Personalwesen eine Qualifikation, mit der eine Person leichter und schneller Änderungen der Umweltzustände bewältigen kann.

Allgemeines Zu den beruflichen Qualifikationen gehören neben der Schlüsselqualifikation noch die Fachkompetenz und Sozialkompetenz. Wie die Sozialkompetenz betrifft die Schlüsselqualifikation das berufs- und funktionsübergreifend einsetzbare Sozialverhalten. Schlüsselqualifikationen sind kein Fachwissen, sondern ermöglichen den kompetenten Umgang mit fachlichem Wissen. Die Schlüsselqualifikation umfasst Fähigkeiten und Kenntnisse, veränderte Umweltzustände am Arbeitsplatz zu bewältigen. Zu den Umweltzuständen gehören die Bewältigung von Aufgaben, die soziale Interaktion mit Vorgesetzten, Kollegen und Kunden, die Einarbeitung in neue Arbeitsinhalte oder Änderungen des Arbeitsablaufs. Schlüsselqualifikationen sollen und können das Fachwissen nicht ersetzen, sondern in Anbetracht der sich ständig wandelnden Anforderungen im Berufsleben erschließen helfen. Sie sind daher zunächst inhaltsneutral und finden Anwendung im Berufsleben und in zwischenmenschlichen Beziehungen.

Geschichte Bereits Ralf Dahrendorf befasste sich 1956 mit „extrafunktionalen Qualifikationen“, die auf unterschiedliche Arbeitsbereiche übertragbar und nicht an spezielle Arbeitsprozesse gekoppelt sind.[1] Der Arbeitsforscher Dieter Mertens gilt als Begründer des Schlüsselqualifikationsbegriffs, den er im September 1972 erstmals auf der „Third World Future Research Conference“ in Bukarest vorstellte.[2] Im Jahr 1974 veröffentlichte er hierzu den Aufsatz in einer Fachzeitschrift.[3] Hierin forderte er eine Konzentration der Berufsbildung auf die Schlüsselqualifikationen.[4] Treffender als der Begriff der Qualifikation ist der Begriff Kompetenz, da eine Qualifikation etwas Objektives ist, unter Kompetenz aber eine individuelle Eigenschaft verstanden wird. Hierbei wird deutlich, dass bereits früh mit dem Begriff der Schlüsselqualifikation nicht die Fachkompetenz selbst, sondern die Fähigkeit zur Adaption und zum Transfer von Fachkompetenzen gemeint war.

Nach Definition der Bildungskommission NRW (1995) sind Schlüsselqualifikationen[5]

„[…] erwerbbare allgemeine Fähigkeiten, Einstellungen und Wissenselemente, die bei der Lösung von Problemen und beim Erwerb neuer Kompetenzen in möglichst vielen Inhaltsbereichen von Nutzen sind, so dass eine Handlungsfähigkeit entsteht, die es ermöglicht, sowohl individuellen als auch gesellschaftlichen Anforderungen gerecht zu werden.“

Arten Schlüsselqualifikationen sind Instrumente zum problemlosen Umgang mit Spezialwissen.[6] Die Fachliteratur zählt über 850 Arten von Schlüsselqualifikationen auf. Zu den bedeutendsten gehören:[7]

Einstellungen Sorgfalt Ordnungssinn Leistungsbereitschaft Freundlichkeit Mobilität Flexibilität Verhaltensweisen Zuverlässigkeit Ausdauer Eigeninitiative Offenheit Toleranz Zielstrebigkeit Fähigkeiten Kommunikation Kooperation Teamfähigkeit Durchsetzungsvermögen Entscheidungsfähigkeit Kreativität Lernfähigkeit Organisationsfähigkeit Schlüsselqualifikationen setzen sich mithin aus einem breiten Spektrum übergreifender Fähigkeiten zusammen, die sowohl aus dem kognitiven als auch aus dem affektiven Bereich stammen. Diese Kompetenzen können in verschiedenen Situationen und Funktionen flexibel und innovatorisch eingesetzt und übertragen werden.

Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen Der Referenzrahmen der 2006 herausgegebenen Empfehlung des Europäischen Parlaments und des Rates zu Schlüsselkompetenzen für lebensbegleitendes Lernen[8][9] umfasst acht Schlüsselkompetenzen:

Muttersprachliche Kompetenz Fremdsprachliche Kompetenz Mathematische Kompetenz und grundlegende naturwissenschaftlich-technische Kompetenz Computerkompetenz Lernkompetenz Soziale Kompetenz und Bürgerkompetenz Eigeninitiative und unternehmerische Kompetenz Kultur­bewusstsein und kulturelle Ausdrucksfähigkeit. Kompetenz des Lesens und Schreibens in einer europäischen Hochsprache wird erkennbar ohne weitere Erwähnung vorausgesetzt. Zu den wichtigsten Zielen des Referenzrahmens gehört, „die Schlüsselkompetenzen zu ermitteln und zu definieren, die in einer Wissensgesellschaft für persönliche Entfaltung, aktive Bürgerschaft, sozialen Zusammenhalt und Beschäftigungsfähigkeit nötig sind“. Jeder dieser Schlüsselkompetenzen wird dabei die gleiche Bedeutung zugewiesen, da jede von ihnen zu einem erfolgreichen Leben in einer Wissensgesellschaft beitragen könne.

Ähnliche Bestrebungen, Schlüsselqualifikationen zu definieren, finden zugleich in einzelnen Staaten statt.

So forderten sowohl die Kultusministerkonferenz als auch der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (BLK), die Schlüsselqualifikationen um die Medienkompetenz zu erweitern, da die digitalen Medien immer größeren Einzug in die Gesellschaft halten.

Gliederung Schlüsselkompetenzen lassen sich als Fähigkeiten (in einer möglichen Kategorisierung) in fünf Kompetenzbereiche einordnen:

Handlungskompetenz Medienkompetenz Methodenkompetenz Selbstkompetenz Soziale Kompetenz Die einzelnen Bestandteile von Schlüsselkompetenzen lassen sich folgendermaßen definieren:

Soziale Kompetenz Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten, die dazu befähigen, in den Beziehungen zu Menschen situationsadäquat zu handeln

Empathie Emotionale Intelligenz Führungskompetenz Soziale Interaktion (Kommunikationsfähigkeit) Konfliktfähigkeit Kooperations­fähigkeit Teamfähigkeit Methodenkompetenz Kenntnisse, Fertigkeiten und Fähigkeiten, die es ermöglichen, Aufgaben und Probleme zu bewältigen, indem sie die Auswahl, Planung und Umsetzung sinnvoller Lösungsstrategien ermöglichen

Abstraktes und vernetztes Denken Analyse­fähigkeit Deduktion (Denken in Zusammenhängen) Kreativität Lern- und Arbeitstechniken Rhetorik Individualkompetenz/Selbstkompetenz/Personenkompetenz/Humankompetenz Fähigkeiten und Einstellungen, in denen sich die individuelle Haltung zur Welt und insbesondere zur Arbeit ausdrückt. Persönlichkeitseigenschaften, die nicht nur im Arbeitsprozess Bedeutung haben

Ausdauer Belastbarkeit Anstrengung (Engagement) Anpassungsfähigkeit Kreativität Leistungsbereitschaft Konstruktivistische Didaktik (Lernbereitschaft) Mobilität Motivation Organisationsfähigkeit, Management Skills Eigenverantwortung (Selbstständigkeit) Zeitmanagement Zuverlässigkeit Handlungskompetenz Die Schnittmenge dieser drei Kompetenzbereiche ist die individuelle Handlungskompetenz einer Person. Kompetenz bedeutet in diesem Zusammenhang die Befähigung eines Menschen, sich situativ angemessen zu verhalten, selbstverantwortlich Probleme zu lösen, bestimmte Leistungen zu erbringen und mit anderen Menschen angemessen umzugehen, auf der Basis eines erfolgreichen Lernprozesses. Kompetenz ist immer individuell und wird durch den Erwerb und auf die eigenen Werte und Ziele bezogene Reflexion einzelner, sich gegenseitig beeinflussender Fähigkeiten erworben.

die Disposition zum Erwerb aller Fähigkeiten das kognitive Regelsystem, mit dem Handlungen generiert werden können stabile, universell angelegte und empirisch nicht wahrnehmbare Tiefenstruktur Medienkompetenz Bei der Medienkompetenz geht es darum, dass sich Personen in der heutigen Wissensgesellschaft als mündige und reflektierte Bürger einbringen können. Digitale und analoge Medien müssen unter der Betrachtung von

Analyse Auswahl Bewertung Gestaltung Nutzung genutzt werden können.

[20]

Kulturhauptstadt Auswahlverfahren[Bearbeiten]

Beispiel: Chemnitz 2025 [21]

Genossenschaftsbank[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Genossenschaftsbank

[22]


Recht auf Selbstbestimmung[Bearbeiten]

[23]

Grimme Online Award[Bearbeiten]

[24]

Hochschulen in Deutschland[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Hochschulen_in_Deutschland [25]

Adelheid Kastner (Dummheit)[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Adelheid_Kastner

[26]

Petra Müller (Medienfunktionärin)[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Petra_M%C3%BCller_(Medienfunktion%C3%A4rin)

[27]

Bewerbungsservice[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Bewerbungsservice

[28]

Höllentäler (Wind in Freiburg)[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/H%C3%B6llent%C3%A4ler Wind

[29]

Oberbekleidung[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Oberbekleidung

[30]


Datenaustausch nach § 302 SGB V[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Datenaustausch_nach_%C2%A7_302_SGB_V

[31]



Konsum[Bearbeiten]

Kaufhäuser wie die Galeries Lafayette in Paris werden umgangssprachlich-ironisch als „Konsumtempel“ bezeichnet.

Unter Konsum (lateinisch consumere „verbrauchen“) wird allgemein der Verzehr oder Verbrauch von Gütern oder die Inanspruchnahme von Dienstleistungen verstanden.

Allgemeines[Bearbeiten]

Im volkswirtschaftlichen Sinne steht der Begriff für den Kauf von Gütern des privaten Ge- oder Verbrauchs durch Konsumenten (Privathaushalte). Der volkswirtschaftliche Überbegriff Verbrauch ist davon abzugrenzen, da er, neben dem Verbrauch von Haushalten auch den von Staat und Unternehmen umfasst.[32] Sein Pendant ist Sparen, das vorliegt, wenn nicht konsumiert wird.

Im betriebswirtschaftlichen Sinne ist der Konsum von zentraler Bedeutung für die produkterzeugende Industrie. Der Konsum wird hier auch als Output von Gütern bezeichnet. Der Konsumabsatz wird dabei mit gezielten Maßnahmen (Instrumente der Absatzförderung) gesteigert: Marketing, Werbung, Sales Promotion.

Aus sozialwissenschaftlicher Perspektive steht der Begriff darüber hinaus im Kontext des modernen Lebensstiles in industrialisierten und marktwirtschaftlich organisierten Staaten.

Entwicklung des Konsums[Bearbeiten]

Konsum existiert, seit es die Menschheit gibt, denn Güter wurden schon immer verbraucht.

... [33]


Sada Sultani[Bearbeiten]

[34]

weitere[Bearbeiten]

Endspiel (Beckett)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Endspiel_(Beckett) [35]

Verlehmung[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Verlehmung

[36]

Java-Technologie[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Java-Technologie [37]

Hildegard Westerkamp (ecologist soundscapes)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Hildegard_Westerkamp

"balances a poetics of sound with social commitments that include feminism and environmental politics" [38]

Knopfmacherfelsen (Sage)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Knopfmacherfelsen [39]

Glatte Muskulatur[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Glatte_Muskulatur [40]

Photogalvanischer Effekt[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Photogalvanischer_Effekt [41]

Miet(en)spiegel, Mietpreisbremse[Bearbeiten]

[42]

Emblem[Bearbeiten]

Emblem (Kunstform)

https://de.wikipedia.org/wiki/Emblem_(Kunstform) [43]

Koloskopie[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Koloskopie

[44]


Radweg[Bearbeiten]

[45]

Umleitung[Bearbeiten]

[46]

Schienenersatzverkehr[Bearbeiten]

[47]

Aktualitätendienst[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesgesetzblatt_(Deutschland)

[48]

Bundesgesetzblatt (Deutschland)

https://www.gesetze-im-internet.de/aktuDienst.html

Bundesministerium der Justiz/ Bundesamt für Justiz

Joko & Klaas gegen ProSieben[Bearbeiten]

25. Oktober 2022: Joko und Klaas stellten ihre Instagram Accounts den iranischen Aktivistinnen Sarah Ramani und Azam Jangravi zu Verfügung.

https://de.wikipedia.org/wiki/Joko_%26_Klaas_gegen_ProSieben

[49]

Strichbild[Bearbeiten]

inkl. Animation

https://de.wikipedia.org/wiki/Strichbild

[50]

Kranichflug[Bearbeiten]

Routen mit Links von Michi


[51]

ISS-Expedition 68[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/ISS-Expedition_68


[52]

Gastransport[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Gastransport_(Technik)


[53]

Nargess Eskandari-Grünberg[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Nargess_Eskandari-Gr%C3%BCnberg

[54]


Nezahat ...[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Nezahat_G%C3%BCndo%C4%9Fan


[55]

Voestalpine[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Voestalpine


[56]

Bundesverfassungsgericht[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesverfassungsgericht


[57]

Association of Clinical Research Centers[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Association_of_Clinical_Research_Centers


[58]


Qualitätsstandards in der Übersetzung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Qualit%C3%A4tsstandards_in_der_%C3%9Cbersetzung

[59]

Wasserseite[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Wasserseite

[60]

Erika Hess[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Erika_Hess - Skifahrerin

[61]


Pichelsberg[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Pichelsberg


[62]

Schweigeverzerrung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Schweigeverzerrung

[63]


Medizinproduktegesetz[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Medizinproduktegesetz


[64]

Gesteinshüttenkunde[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Gesteinsh%C3%BCttenkunde

[65]

Photoactivated Localization Microscopy[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Photoactivated_Localization_Microscopy


[66]

Dame (Spiel)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Dame_(Spiel)

[67]

Lisbeth Gombrich[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Lisbeth_Gombrich


[68]

Wechsellagerung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Wechsellagerung

[69]

Unrast Verlag[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Unrast_Verlag

[70]


Rote Liste[Bearbeiten]

[71]

Umweltrecht[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Umweltrecht


[72]

Höllenlöcher[Bearbeiten]

[73]


Hirzerhütte[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Hirzerh%C3%BCtte (Südtirol)

[74]

Soz.päd-Themen[Bearbeiten]

Dunja Hayali[Bearbeiten]

Mod. Frühstücksfernsehen

(El-Mafaalani, IP, S. 25)

[75]


Pinar Atalay[Bearbeiten]

Nachrichten

(El-Mafaalani, IP, S. 25)


[76]

Integrative Geographie[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Integrative_Geographie

[77]


Rommelspütt[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Rommelsp%C3%BCtt

[78]


Erna Kelm[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Erna_Kelm

[79]


Segellatte[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Segellatte

[80]

Zahnradbahn Stuttgart[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Zahnradbahn_Stuttgart

[81]


Haplogruppe R (Y-DNA)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Haplogruppe_R_(Y-DNA)

[82]

Laser-Scanning-Vibrometrie[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Laser-Scanning-Vibrometrie

[83]

Containerterminal Tollerort[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Containerterminal_Tollerort

[84]


Geschichte der Universtät (zu ent-christianisieren)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Geschichte_der_Universit%C3%A4t

[85]

Lisa und Lena[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Lisa_und_Lena

[86]

Garndrehung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Garndrehung

[87]

Schweizer Taschenmesser[Bearbeiten]

Victorinox (Schwyz)

[88]

Milchwirtschaft/ H-Milch erhitzen[Bearbeiten]

[89]


Schweizer Volksabstimmung[Bearbeiten]

obligatorisches Referendum 1926

[90]

Badischer Aufstand 1848 (?)[Bearbeiten]

[91]

Katastrophisieren[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Katastrophisieren

[92]


Katastrophenhausse[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Katastrophenhausse

[93]


Waschsalon im Karl-Marx-Hof[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Waschsalon_im_Karl-Marx-Hof

[94]


Aufschlagwasser[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Aufschlagwasser

[95]


Rheinpatent[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Rheinpatent

[96]


Passau[Bearbeiten]

[97]


Biologischer Arbeitsstoff-Toleranzwert[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Biologischer_Arbeitsstoff-Toleranzwert

[98]

Susanne Thurn[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Susanne_Thurn

[99]

Diversität (Soziologie)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Diversit%C3%A4t_(Soziologie)

Miteinander von Menschen mit unter­schied­lichem politischen, ethni­schen, sozio­demo­graf­ischen und welt­anschau­lichen Hinter­grund, unter­schied­lichem Geschlecht, Alter und natür­licher genetischer Vielfalt (Straßenfest in München, 2015)

[100]


Nella (...)[Bearbeiten]

Zytglogge Verlag

(Wienbezug) Élisabeth Vigée-Lebrun[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/%C3%89lisabeth_Vig%C3%A9e-Lebrun

Erdüberlastungstag[Bearbeiten]

4. Mai war für DE 2022

= Sonnenfinsternis vom 20. März 2015 = https://de.m.wikipedia.org/wiki/Sonnenfinsternis_vom_20._M%C3%A4rz_2015

Cyber-physisches System[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Cyber-physisches_System

[101]

Empfänger (Information)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Empf%C3%A4nger_(Information)

[102]

AusbildungPlus[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/AusbildungPlus

[103]

Nummer zur Kennzeichnung der Gefahr[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Nummer_zur_Kennzeichnung_der_Gefahr

[104]

Rothwald (Dürrenstein)[Bearbeiten]

hier wurde seit der Eiszeit weder gefällt noch gesät (Screen-Werbung mit schwarzem Salamander im Hbf Stgt 25.4.)

[105]

Schweizerischer Wissenschaftsrat[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Schweizerischer_Wissenschaftsrat

[106]

BioEnergie Park Güstrow[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/BioEnergie_Park_G%C3%BCstrow

[107]

Ausl%C3%A4nder raus! Schlingensiefs Container[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Ausl%C3%A4nder_raus!_Schlingensiefs_Container

[108]

Bernadette La Hengst[Bearbeiten]

[109]


HX-63 (Dechiffriermaschine)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/HX-63

[110]

Landesarchiv Saarbrücken[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Landesarchiv_Saarbr%C3%BCcken

[111]

Windrichtung[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Windrichtung

[112]

Tatort (Fernsehreihe)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Tatort_(Fernsehreihe)

[113]

Eichenlöhlein[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Eichenl%C3%B6hlein

Grabungen

[114]

freier zusammenschluss von student*innenschaften[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Freier_zusammenschluss_von_student*innenschaften

[115]

Margarethe von Trotta[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Margarethe_von_Trotta

[116]

Sinn (Soziologie)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Sinn_(Soziologie)

[117]

Gesetz der Nachfrage[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Gesetz_der_Nachfrage

[118]

Forschungs- statt Kohleförderung[Bearbeiten]

Dlf Forschung aktuell, 21.4.2022

Neue Jobs für Ostdeutschland? [119]

Sada Sultani[Bearbeiten]

[120]

Oder[Bearbeiten]

[121]

Städte in der deutschsprachigen Schweiz[Bearbeiten]

[122]


Städte im deutschsprachigen Italien (Südtirol)[Bearbeiten]

[123]


Spritzkuchen[Bearbeiten]

Gebäck Eberswalde

[124]


Fontane-Figur Effi Briest[Bearbeiten]

[125]


Ziegeleipark Mildenberg[Bearbeiten]

[126]


Nachttisch[Bearbeiten]

[127]


Mikrotuner für Saxophone[Bearbeiten]

[128]


Kraftwerk Geisling[Bearbeiten]

Wasserkraftwerk an der Donau

[129]


Acene[Bearbeiten]

chemische Stoffgruppe

[130]

Medelsergletscher[Bearbeiten]

Gletscher in der Schweiz

[131]

Naturschutzgebiet[Bearbeiten]

[132]


Verordnung über Zusatzleistungen in Härtefällen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz[Bearbeiten]

[133]


Individuendominanz[Bearbeiten]

ökologische Größe, die den Dominanzgrad einer einzelnen Art innerhalb einer Lebensgemeinschaft angibt.

[134]

Fertigungsmechaniker*in[Bearbeiten]

[135]


KiTa-Qualitäts- und -Teilhabeverbesserungsgesetz[Bearbeiten]

Rechtsvorschrift (Deutschland)

[136]


Stolpersteine[Bearbeiten]

[137]


Edelmetallpräparat[Bearbeiten]

[138]


Dömitz + Anna Wolfenstein (VVN)[Bearbeiten]

[139]

Rechtsberatung für Asylbewerber[Bearbeiten]

[140]

Papiermaschee Ludwigslust[Bearbeiten]

[141]


Müritz[Bearbeiten]

[142]

Thalwassertalbrücke[Bearbeiten]

Autobahnbrücke in Deutschland

[143]

Flöha (Chemnitz)[Bearbeiten]

[144]


Autopilot/ Schleudersitz[Bearbeiten]

[145]

Linzer Eisenbahnbrücke (1900)[Bearbeiten]

Ehemalige Eisenbahn- und Straßenbrücke in Linz

[146]

Sauerstoffkreislauf[Bearbeiten]

Transport und die Speicherung von Sauerstoff in der Erdatmosphäre, Biosphäre und Lithosphäre

[147]

Weiden in der Oberpfalz[Bearbeiten]

kreisfreie Stadt in Bayern, Deutschland

[148]

Intarsie[Bearbeiten]

Holzeinlegearbeit

[149]

Root Leeb[Bearbeiten]

deutsche Schriftstellerin, Malerin, Illustratorin

[150]


Künstlerisches Entwicklungsvorhaben[Bearbeiten]

[151]


Mitteldeutsches (Braunkohle)Revier[Bearbeiten]

BMBF https://www.bmbf.de/bmbf/shareddocs/pressemitteilungen/de/2021/07/230721-Gr%C3%BCndung-Groschforschungszentren.html

[152]


Kaltluftstau[Bearbeiten]

[153]


Bärtierchen[Bearbeiten]

[154]


Höllenlöcher[Bearbeiten]

[155]


Pinge/ Abraumhalde[Bearbeiten]

[156]


Erzgebirge[Bearbeiten]

[157]


Köcherfliegenlarve[Bearbeiten]

[158]


Feuersalamander[Bearbeiten]

[159]


Mofette[Bearbeiten]

Austrittspunkt von Kohlendioxid, Begleiterscheinung des Vulkanismus Erzgebirge

[160]

Christa Muth[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Christa_Muth

Bekannt wurde Muth durch ihren Einsatz für die nicht materiellen Faktoren für den Erfolg in Organisationen und Unternehmen.

[161]

Hesselberg[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Hesselberg

[162]

(Gotha) Europeade[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Europeade

[163]

Erste Kursächsische Landesaufnahme[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Erste_Kurs%C3%A4chsische_Landesaufnahme

[164]

Hildegard von Bingen[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Hildegard_von_Bingen

[165]

Hildegaard Knef[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Hildegard_Knef

[166]

Elektronenbeugung[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Elektronenbeugung

[167]

Villa Rustica (Laucherthal)[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Villa_Rustica_(Laucherthal)

[168]

Dichterarzt[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Dichterarzt

[169]

Pfleger (Mittelalter)[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Pfleger_(Mittelalter)

[170]

Hartmannbund[Bearbeiten]

[171]

Fließband[Bearbeiten]

[172]


Lichtfarbe[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Lichtfarbe

[173]

Nichtbenutzungseinrede[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Nichtbenutzungseinrede

[174]

Zaha-Hadid-Haus (Wien)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Zaha-Hadid-Haus

[175]


Talsperre Wechmar[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Talsperre_Wechmar

[176]

Alter Friedhof (Greifswald)[Bearbeiten]

Mausoleum der Familie von Hildebrandt in Dänischenhagen, errichtet 1884


[177]

Corbusierhaus, Flatowallee 16, Berlin[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Corbusierhaus

anderes Foto: Datei:Corbusierhaus_B-Westend_06-2017.jpg (aus dem Artikel "https://de.wikipedia.org/wiki/Flatowallee")

[178]


Meteorologisches Observatorium Hohenpeißenberg[Bearbeiten]

dw.com: umformulieren

Die älteste Bergwetterwarte der Welt liegt 977 Meter über Normalnull auf dem Hohen Peißenberg, etwa 60 Kilometer südwestlich von München: Das Meteorologische Observatorium Hohenpeißenberg.

Dort werden seit 1781 meteorologische Daten erfasst. Auch werden dort "Methoden zur Verbesserung der Wettervorhersage und von Wetterwarnungen entwickelt", so die Website der Station.

Die Warte war von Beginn an Teil eines Wetterbeobachtungsnetzes mit Dutzenden Stationen vom Ural bis Nordamerika und von Grönland zum Mittelmeerraum.

Während heute Wetterdienste mit Hilfe von Computern und Satelliten systematisch Wetterphänomene beobachten und aufzeichnen, um möglichst präzise Wetterprognosen zu machen, waren Menschen viele Jahrhundertelang auf Beobachtungen und Erfahrungswissen angewiesen. [179]

https://de.wikipedia.org/wiki/Hohenpei%C3%9Fenberg

[180]


Cap Anamur/Deutsche Not-Ärzte[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Cap_Anamur/Deutsche_Not-%C3%84rzte

[181]

Allmende[Bearbeiten]

[182]

Jacqueline Badran[Bearbeiten]

Schweiz: Steuervotum

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Jacqueline_Badran s. Artikel Süddeutsche, Foto wp

[183]

Florence Brokowski-Shekete[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Florence_Brokowski-Shekete

BaWü Schulamtsdirektorin

s. Nürtinger Zeitung, 15.2.2022

[184]


Armut und Gesundheit in Deutschland e.V.[Bearbeiten]

(Trabert)


Kunstfreiheit[Bearbeiten]

Danger Dan bei Jan Böhmermann in "ZDF Magazin Royal"

[185]

Maryam Zaree[Bearbeiten]

[186]

Majuskel[Bearbeiten]

Benjamin 1991 Gesammelte Schriften Bd. I-IV, I, 1, 382 Einführung der Majuskel in der Barockepoche (in wlb GN 9458/ 66 6192, S. 71)

[187]


International Alliance of Women[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/International_Alliance_of_Women

[188]


Yoko Tawada[Bearbeiten]

[189]

Art Déco[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Art_d%C3%A9co

[190]


Amrum[Bearbeiten]

[191]


Seewege de / Finnland / Schweden/ Litauen etc.[Bearbeiten]

[192]


Ortschaft Sprach"grenze" Südtirol[Bearbeiten]

[193]

Ortschaft Grenze de-ch/it[Bearbeiten]

[194]

Ortschaft bilingual de/räto[Bearbeiten]

[195]


Ortschaft Grenze d/f-Schweiz[Bearbeiten]

[196]


Ortschaft Grenze A/sl Österreich[Bearbeiten]

[197]


Ortschaft Grenze d/nl[Bearbeiten]

[198]


Ortschaft Grenze d/be[Bearbeiten]

[199]


Ortschaft Grenze d(dr)/cz[Bearbeiten]

[200]


Ortschaft Grenze d/pl (Stettin)[Bearbeiten]

[201]


Ortschaft d/dk[Bearbeiten]

[202]


Ortschaft Grenze A/CH[Bearbeiten]

[203]


Ortschaft Grenze A/hu[Bearbeiten]

[204]


Passau[Bearbeiten]

inkl. 2015

[205]


Rehhügel[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Rehh%C3%BCgel

[206]

Kriegskinder[Bearbeiten]

[207]

Dt. Kolonialgeschichte[Bearbeiten]

[208]


Hanglage[Bearbeiten]

[209]


[Stilmittel Film][Bearbeiten]

[210]



Saale[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Saale

[211]

Wasserkraftwerk Kardaun[Bearbeiten]

[212]

Violoncello[Bearbeiten]

Endlagersuche in Deutschland[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Endlagersuche_in_Deutschland

[213]

Film...[Bearbeiten]

Atommülltransporte in Deutschland[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Atomm%C3%BClltransporte_in_Deutschland

[214]

Bundesautobahnen in Deutschland[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Liste_der_Bundesautobahnen_in_Deutschland

[215]

Ring Road (Afghanistan)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Ring_Road_(Afghanistan)

[216]

Radikalenerlass/ Berufsverbote (Deutschland)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Berufsverbot_(Deutschland)

Salzbergwerk[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Salzbergwerk

[217]

Zahnkrone[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Zahnkrone

[218]

Republikprinzip[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Republikprinzip


[219]

Kindesunterhalt (Deutschland)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Kindesunterhalt_(Deutschland)

[220]

Normalklima (Textil...)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Normalklima

[221]

L’Ultima Cena (Das letzte Mahl) (Haigerloch)[Bearbeiten]

Datei:Haigerloch_2010.JPG

Last Supper by Leonardo da Vinci.jpg

https://de.wikipedia.org/wiki/Das_Abendmahl_(Leonardo_da_Vinci)

https://de.wikipedia.org/wiki/Haigerloch#Kunst

[222]

Ottoschacht[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Ottoschacht

[223]

Antiquariat[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Antiquariat

[224]

Kantorhaus (Herford)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Kantorhaus_(Herford)

[225]

Frankenstraße 28 (Stralsund)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Frankenstra%C3%9Fe_28_(Stralsund)

[226]


Stiersches Haus[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Stiersches_Haus

[227]

Rettungswagen[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Rettungswagen


[228]

Mehrnoush Zaeri-Esfahani[Bearbeiten]

s. Lesezeichen / Spenderin an Flüchtlingsrat

[229]


Maryam Zaree und Nargess Eskandari-Grünberg[Bearbeiten]

Dezernat II: Bürgermeisterin, Diversität, Antidiskriminierung und gesellschaftliches Zusammenleben
Bürgermeisterin Dr. Eskandari-Grünberg
Vertreter: Oberbürgermeister Feldmann
15 Amt für Multikulturelle Angelegenheiten
15A Geschäftsstelle der Kommunalen Ausländer- und Ausländerinnenvertretung in Frankfurt am Main
Zuständigkeit für: Religionen / Rat der Religionen (in Absprache mit Dezernat I)

Amira Mohamed Ali[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Amira_Mohamed_Ali

[230]

Charlotte Wiedemann[Bearbeiten]

[231]

Silva Semadeni[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Silva_Semadeni

[232]

Viola Priesemann[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Viola_Priesemann

[233]

Copyleft[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Copyleft

[234]

Haut[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Haut

[235]

Polyethylen[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Polyethylen

[236]

Remanenz[Bearbeiten]

https://de.m.wikipedia.org/wiki/Remanenz

[237]


Vorarlberg + Abstimmungen (s. Notz)[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Vorarlberg pic Schaubild Politisches System

[238]


Seit 1356 Föderalismus in Deutschland[Bearbeiten]

erwartete Sprachkenntnisse: Latein, Deutsch, Tschechisch und Italienisch

https://de.wikipedia.org/wiki/Goldene_Bulle

, inspiriert durch "Ursprung des Föderalismus (in Deutschland). Die Goldene Bulle von 1356." Podcast vom 17.12.2021 bei Deutschlandfunk Nova, ca. 40 Minuten.

[239]

Ötztal-Stubai-Kristallin[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/%C3%96tztal-Stubai-Kristallin


[240]

Landschaftsschutzgebiet Medebacher Kernraum[Bearbeiten]

Quellmulden, Niederungszonen und Flächhänge

https://de.wikipedia.org/wiki/Landschaftsschutzgebiet_Medebacher_Kernraum:_Quellmulden,_Niederungszonen_und_Fl%C3%A4chh%C3%A4nge

[241]

Orangeroter Heftelnabeling[Bearbeiten]

https://de.wikipedia.org/wiki/Orangeroter_Heftelnabeling

[242]


Einzelnachweise[Bearbeiten]

  1. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  2. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  5. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Jüdische Studien" in der Version vom 26. April 2023 und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  11. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  15. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  17. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  18. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  19. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  20. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Schlüsselqualifikation" in der Version vom 8. Dezember 2022 um 11:49 Uhr und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  21. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  22. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Genossenschaftsbank" in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  23. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  24. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  30. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  31. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  32. Kai-Ingo Voigt: Definition: Verbrauch. Abgerufen am 13. Oktober 2020.
  33. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  34. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  50. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
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  173. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  174. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  175. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  176. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Talsperre Wechmar" in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  177. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Alter Friedhof (Greifswald)" in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  178. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Corbusierhaus" in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg bearbeitet und gekürzt.
  179. ["Der April macht, was er will – bekannte Bauernweisheiten", Deutsche Welle, dw.com, 3.4.2020]
  180. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg gekürzt und um Infos aus anderen Quellen (siehe Einzelnachweise) leicht ergänzt.
  181. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "Cap Anamur/Deutsche Not-Ärzte" in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg gekürzt und leicht ergänzt.
  182. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  183. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  184. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... sowie einer externen Pressequelle (Nürtinger Zeitung bm 15.2.2022, S. 3) und wurde von C.Koltzenburg umgearbeitet.
  185. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  186. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  187. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  188. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  189. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  190. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  191. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  192. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
  193. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
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  200. Dieser Text basiert auf dem Wikipedia-Eintrag "..." in der Version vom ... und wurde von C.Koltzenburg um ... ergänzt/ leicht bearbeitet/ umgearbeitet.
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