Benutzer:Martina/Soziales Lernen
Soziales Lernen[Bearbeiten]
Lehrerrolle[Bearbeiten]
Welche Unterschiede gibt es gegenüber der traditionellen Lehrerrolle?
Lehrer:[Bearbeiten]
- konzipiert Unterricht
- bestimmt Ziele
- wählt Inhalte aus
- sitzt Lernprozess der Schüler in Gang
- strukturiert organistorischen und zeitlichen Ablauf des Unterrichts
- überwacht Lern- und Arbeitsverhalten der Schüler
Ziele/Inhalte:[Bearbeiten]
- Orientierung an allgemein anerkannten Bildungszielen
- nicht an Voraussetzungen, Interessen der Schüler
Schüler:[Bearbeiten]
- passiv
- Adressat von Informationen und Arbeitsaufträgen
- misst Lernerfolg an Reaktionen des Lehrers
- Kommunikationssituation entspricht dieser hierarchischen Ordnung, da Schüler wenig Möglichkeit zur
Rückmeldung oder zur wechselseitigen Kommunikation mit dem Lehrer haben
Gesellschaftliche Realität:[Bearbeiten]
- wird selten unmittelbar und bewust in den Unterricht miteinbezogen
- zu komplex und zu widersprüchlich
- wird von Lehrer und Medien vereinfacht, gefiltert, entproblematisiert und didaktisch aufbereitet