Kurs:CSCL/Communities und Netzwerke

Zur Frage, ob jeder Studierende in Deutschland Mitglied bei StudiVZ ist folgende Zahlen:

Ingesamt gab es im WS 08/09 2 025 307 Studierende in Deutschland Quelle statistisches Bundesamt

Wikipedia

• Findet in der Community ein wissensbezogener Austausch statt?
  • Ja, insbesondere Diskussionsseiten, Löschdiskussionen & bei der Weiterentwicklung der Artikel

• Gibt es Knowledge Building Communities in der Community?
  • Wissen wird für mehrere Personen konstruiert

• Welche Grounding Kosten entstehen und welche (technischen) EIgenschaften erleichtern Grounding?
  • Sprachspezifisch (Englisch / Deutsch)
  • Richtlinien zur Erstellung und Pfelge von Artikeln stellen eine Grounding Grundlage dar
  • Verlinkung zum Basiswissen schaffen

• Formulierungsaufwand: Abhängig von der Art des Artikels. Eher hoch, da die Artikel für alle verständlich sein sollen.

• Herstellungsaufwand: Mittel (geringer als Videomaterial, mehr als sprechen).

• Empfangsaufwand: Hoch.

• Verständnisaufwand: Mittel, da man zentrale Begriffe einfach durch die Verlinkung nachschlagen kann.

• Anfangsaufwand: Gering. Hohe Verfügbarkeit, jederzeit abrufbar. Bei der produktiven Beteiligung in der Wikipedia hoch, da eine hohe Frustrationstoleranz gefordert wird (z. B. langer Weg zum Vollmitglied oder Admin).

• Verzögerungsaufwand: keine Ahnung :)

• Asynchronitätsaufwand: Sehr hoch, da nicht klar ist, wer einen Beitrag auf der Diskussionsseite wann liest.

• Aufwand des Sprecherwechsels: Durch hohe Asynchronität eher kein Problem.

• Darstellungsaufwand: Hoch, da es allgemeingültig sein sollen.

• Unterstützt die Onlinecommunity das Entstehen eines Transaktiven Gedächtnisses?
  • Externalisiertes gruppenübergreifendes Transaktives Gedächtnis
  • Community betrifft eher Verwaltung der Artikel
  • --> zu offen für eine Community? Nicht offen genug?
  • Unterstützt nur schlecht transaktives Gedächtnis

• Werden Skripte oder scaffolds eingesetzt, die die Kommunikation erleichtern?
  • Kommunikation wird durch Regeln erleichtert, könnte aber besser sein (z.B. Tutorial bei Anmeldung)

• Long-Tail-Learning: Verbindung zwischen Head und Tail?
  • Ja. Bsp: Herr der Ringe. Head: Buch & FIlm. Tail: Entstehung von Mittelerde

• Integration von Long-Tail-Wissen mit wichtigen Grundlagen?
  • Innerhalb der Wikipedia: In diese Richtung ja: verlinkung vom spezifsichen zu übergreifenden Artikeln
  • Generell: Von Büchern (head) gelangt man nicht auf spezifische Artikel in Wikipedia. Aber von Wiki Artikeln werden Bücher verlinkt.
  • Werden Bücher (Head) vllt von Wikipedia verdrängt?

Umfrage

Einstieg Umfrage: http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dC1GazZTWnRSUGNEY1cxSTJib0FMblE6MA

Umfrage Ergebnisse: http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AsmhldNqJOSldC1GazZTWnRSUGNEY1cxSTJib0FMblE&hl=en

FlashmeetingLINK http://fm.ea-tel.eu/fm/flashmeeting.php?pwd=3b3766-19964