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Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2018-2019)/Teil I/Information/Inhalt

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Typische Fragen sind:

  1. Warum ist das schriftliche Addieren (Multiplizieren, Subtrahieren, Dividieren) korrekt? Was ist die Definition der Addition?
  2. Warum darf man nicht durch 0 teilen?
  3. Welche Bedeutungen hat das Minuszeichen?
  4. Warum ist das Produkt zweier negativer Zahlen positiv?
  5. Ist
    46=69?

    Warum?

  6. Wann darf man bei der schriftlichen Division aufhören?
  7. Ist
    0,9=1

    (der Strich bezeichnet Periode, also unendlich viele Neuner) Ist 0,9 überhaupt eine korrekte Darstellung für eine Zahl?

  8. Ist (unendlich) eine Zahl? Kann man damit Größenverhältnisse ausdrücken?