ReflektionOpenKnowledge
Reflektion Open Knowledge
[Bearbeiten]Prinzip und Zweck von Open Science
[Bearbeiten]Prinzip und Zweck von Open Science ist die Vereinigung unterschiedlicher Bewegungen und Praktiken der Wissenschaft mit dem Ziel wissenschaftliches Wissen offen, zugänglich und für jeden nutzbar zu machen. Dabei soll die wissenschaftliche Zusammenarbeit und der offene Austausch von Informationen der Gesellschaft zugutekommen und die Prozesse der Erschaffung, Bewertung und Kommunikation von wissenschaftlichen Erkenntnissen transparent für die Beteiligten außerhalb der wissenschaftlichen Gemeinschaft öffnen. Das Fundament von Open Science bildet:
- offene wissenschaftliche Erkentnisse
- offene Wissenschaftsinfrastrukturen
- Reproduzierbarkeit
- Wissenschaftskommunikation
- offenes Engagement gesellschaftlicher Beteiligter
- offener Dialog mit anderen Wissenssystemen
Open Culture
[Bearbeiten]Open Culture oder auch "Kultur der Offenheit" beschäftigt sich mit der Kultur und dem Umgang von digitalen und analogen Daten. Eine zentrale Rolle spielt dabei die offene Bereitstellung für alle. Ein weiterer Aspekt ist das schaffen von rechtlichen Rahmenbedingungen und einem grundlegenden soziokulturellen Verständnis für den Umgang mit diese Daten, sowohl von politischer als auch gesellschaftlicher Seite. Unter diesen Voraussetzungen soll für jeden freier Zugang zu Wissen und Informationen zur Verfügung stehen, ohne das dieser Zugang beschnitten oder eingeschränkt wird.
Open Data und Non-Open Data
[Bearbeiten]Offene Daten zeichnen sich durch drei wesentliche Kernaspekte aus, den offenen Zugang für alle, Rechte die eine Nutzung, Verbreitung, Erweiterung und Veröffentlichung erlauben und offene maschinenlesbare Datenformate. Bei nicht offenen Daten hingegen können diese drei Aspekte eingeschränkt sein, wie z.B. eine Pay-Wall die den Zugang einschränkt, Nutzungsrechte die eine Ver-/Bearbeitung erschweren oder gar völlig einschränken, aber auch Datenformate welche nur mit teurer Software lesbar/bearbeitbar sind.
Creative Commons
[Bearbeiten]Creative Commons ist eine Organisation unter der sechs standardisierte Lizenzverträge erstellt hat. Diese sogenannten Creative Commons Lizenzen sollen Urheberrechte bei frei verfügbaren Werken schützen. Es gibt für jede CC-Lizenz ein Symbol sowie einen Namen. Aus der Kombination dieser Lizenzen ergeben sich die sechs Standard CC-Lizenzen.
Kulturdaten und warum es sinnvoll ist sie offen zu gestalten
[Bearbeiten]Werden Kulturgüter in Form digitaler Daten für alle zugänglich und nutzbar gemacht, entstehen neue Möglichkeiten zur Beteiligung der Gesellschaft. Durch diese neuen Beteiligungsformen besteht die Möglichkeit die frei verfügbaren Kulturdaten neu zu vernetzen, zu erweitern und somit als neues Wissen zu verbreiten. Somit bieten offene Kulturdaten eine Möglichkeit für mehr teilhabe und Zugang aller zu offenen Kulturgütern und unterstützen gleichzeitig Kulturinstitutionen bei der Förderung von kultureller Bildung.
Skript Lehrvideo
[Bearbeiten]CC-Lizenzen und wie lizenziert man eigentlich
[Bearbeiten]Zielgruppe
[Bearbeiten]Schüler*Innen der Sekundarstufen I und II. Schüler*Innen und Schüler der Sekundarstufen I und II sind eine diverse Gruppe von "digital Natives". Sie sollen am Ende des Videos einen Einblick in die Creative Commons erhalten, warum diese wichtig sind und was sie für Open Data und generell für die Schaffenden der Welt bedeuten. Zusätzlich sollen sie nach dem Video dazu in der Lage sein, sich weiterführend darüber informieren zu können und ggf. selbst Werke zu lizenzieren, zu verbreiten oder zu verändern unter Berücksichtigung der CC-Lizenzen.
Ziel
[Bearbeiten]Es soll ein Überblick über die Creative Commons Lizenzen verschafft werden, ohne dabei zu sehr ins Detail zu gehen. Zudem soll deutlich werden wie lizenzieren funktioniert. Dabei hilft die fiktive Figur der Samah. Sie ist selbst Schülerin und Hobbyfotografin. Ihr Weg zu den Creative Commons soll Vermitteln wie man sich damit auseinandersetzen kann und wie einfach die Lizenzierung mit CC-Lizenzen geht. Weiterführende Informationen sollen am Ende genannt werden, so das interessierte Kreative einen Einstiegspunkt für ihre eigenen Werke bekommen.
Art der Produktion
[Bearbeiten]Screencast/Animation mit einer Länge von 3 - 5 Minuten.
Skriptentwurf
[Bearbeiten]Nr. | Audio-Kommentar | visuelle Umsetzung |
---|---|---|
1 | Hinweis: Alles gesprochene stammt von einem/r Erzähler*In aus dem Off und begleitet Samah und ihre Handlung. | Animiert/Comic Stil |
2 | Das ist Samah. | Bild von Samah |
3 | Samahs Hobby ist das Fotografieren. | Samah mit Kamera vor einem Motiv (Landschaft o. ähnliches) |
4 | Samah möchte ihre Bilder gerne teilen und anderen zur Verfügung stellen, aber dabei nicht ihr Urheberrecht verlieren. | Samah mit einer Reihe von Bilder und Fragezeichen über dem Kopf. |
5 | Zeit für eine Recherche im Internet. Wie machen andere Kreative das mit ihren Werken. | Samah vor einem Bildschirm. |
6 | Bei ihrer Suche entdeckt Samah die Creative Commons. Doch was ist das genau? | Zoom auf den Bildschirm > Foto mit CC-Lizenz |
7 | Die Creative Commons Lizenzen helfen Samah und vielen anderen Kreativschaffenden weltweit ihr Urheberrecht zu behalten. | Bilder von Samah mit CC-Lizenz und Samahs Namen. Rauszoomen: Verschiedene Medien-Icons mit anderen CC-Lizenzen und unterschiedlichen Namen. |
8 | Gleichzeitig können die Urheber dabei anderen erlauben ihr Werk zu kopieren, zu verbreiten und anderweitig zu nutzen. | Medien-Icons vervielfältigen sich, verändern sich und verteilen sich. |
9 | Mit den Creative Commons Lizenzen haben die Urheber zusätzlich die Möglichkeit die Art und Weise der Nutzung genau festzulegen. Doch wie geht das jetzt genau? | Samah mit Fragezeichen über dem Kopf. |
10 | Möchte Samah jetzt ihre Bilder mit einer CC-Lizenz versehen, muss sie sich selbst Fragen: „Was dürfen andere mit meinen Bildern machen?“ | Samah bekommt noch mehr Fragezeichen über dem Kopf. |
11 | Zum Glück bietet Creative Commons dafür ein Tool auf ihrer Webseite an. | Samahs Fragezeichen verschwinden. |
12 | Zuerst muss Samah sich überlegen ob andere mit ihren Bildern auch Geld verdienen dürfen. | Ein Dollarzeichen poppt neben Samah auf. |
13 | Ist diese Frage geklärt, muss Samah sich entscheiden ob sie Veränderungen an ihrem Werk erlauben möchte. | Samah überlegt ob ihre Werke in abgewandelt werden dürfen |
14 | Samah findet das es eine Idee ist anderen zu erlauben ihr Werk zu verändern, unter der Voraussetzung, dass sie das „veränderte“ Werk unter den gleichen Lizenzbedingungen veröffentlichen. | Samah mit einem Lächeln und dem Lizenzkürzel + Symbolen über dem Kopf |
15 | Samah veröffentlicht ihre Bilder mit einer CC BY-SA Lizenz. Das heißt jede Kopie muss mit ihrem Namen versehen sein, es ist OK wenn andere damit Geld verdienen und jedes veränderte Werk muss unter gleichen Bedingungen veröffentlicht werden. | Nur die Symbole + Lizenzkürzel: Erklärung der einzelnen Symbole/Kürzel |
16 | Das ist natürlich nicht die einzige Lizenz. | Andere Lizenzkürzel + Symbole erscheinen |
17 | Insgesamt gibt es 6 Kombinationen für Creative Commons Lizenzen aus denen Urheber wählen können. | Alle Lizenzkombinationen sind zu sehen |
18 | Was alle CC-Lizenzen gemeinsam haben ist die Namensnennung des Urhebers. | CC Symbol + Kürzel leuchten auf |
19 | Dann gibt es Lizenzen die nur eine nicht-kommerzielle Nutzung erlauben. | $ Symbol + Kürzel leuchten auf |
20 | Auch die Bearbeitung, also das verändern des ursprünglichen Werks kann eingeschränkt oder erlaubt werden | Bearbeitungs-Symbol + Kürzel leuchten auf. |
21 | Und natürlich der Allgemeingedanke der Weitergabe unter gleichen Bedingungen. | Weitergabe unter gleichen Bed. Symbol + Kürzel leuchten auf. |
22 | Aber was heißt das jetzt für Samah? | Samah erscheint wieder. |
23 | k. Audio | Samahs Bilder fliegen von ihrem Computer auf eine Webseite. (Upload) |
24 | Sie schreibt unter jedes ihrer Bilder den Titel ihres Werks, ihren Namen und den Lizenzkürzel mit einem Link zum entsprechenden Lizenztext. | Zoom auf ein Bild:
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25 | Möchte jemand Samahs Werk verwenden ist der oder diejenige dazu verpflichtet Samah als Urheberin anzuerkennen und sichtbar zu machen. | Zweite Person taucht auf und nimmt eines von Samahs Bilder von der Website |
26 | Sollte dann aus Samahs Bild ein neues Werk entstehen so muss Samah als Urheberin des Bildes sowie der Hinweis auf das Original sichtbar gemacht sein. | Zweite Person nimmt Samahs Bild und verändert es und läd es ebenfalls auf einer Website hoch. |
27 | k. Audio | Zoom auf das veränderte Bild:
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28 | Dies funktioniert nicht nur für Bilder, sondern für lässt sich auch mit Musik, Videos, Datensammlungen, Wissenschaftlicher Forschung, Kunst oder Lehrmaterialien machen. | Rauszoomen vom neuen Bild.
verschieden Medien-Icons erscheinen und füllen den Bildschirm. |
29 | Jeder Schaffende kann sein Werk kostenfrei und weltweit gültig unter einer CreativeCommons-Lizenz veröffentlichen. | Die Icons bilden ein Netzwerk mit vielen Kreativschaffenden. |
30 | Für mehr Informationen zu den Creative Commons geht auf: creativecommons.org | Schwarzblende: weißer Creativecommons.org-Link erscheint. |
31 | k. Audio | Schwarzblende. |