Schulprojekt:Arbeitsblatt/Qualität erkennen

Das Lehrmaterial auf dieser Seite ist entstanden im Rahmen der Wikipedia-AG.

Kriterien für die Qualitätssicherung

Stil und Sachlichkeit

• Ist der Artikel sachlich geschrieben?
• Ist der Artikel nur beschreibend, oder enthält er Appelle an den Leser?
• Besteht der Artikel aus vollständigen Sätzen?
• Enthält der Artikel Grammatik- oder Rechtschreibfehler?

Neutralität

• Ist der Artikel in einem sachlich-neutralen Ton geschrieben?
• Werden unterschiedliche Standpunkte dargestellt?
• Ist die Darstellung ausgewogen?
• Lässt der Artikel es dem Leser offen, sich für einen Standpunkt zu entscheiden, oder spricht der Artikel Empfehlungen aus?

Glaubwürdigkeit

• Enthält der Artikel Widersprüche?
• Erscheinen die Informationen glaubwürdig, oder wirken sie übertrieben oder unrealistisch?
• Widersprechen die Informationen im Artikel dem, was du woanders gelernt hast?

Belege

• Ist die Herkunft des Wissens angegeben?
• Sind die Angaben vollständig oder fehlen Informationen zu der verwendeten Fachliteratur?
• Lassen sich Aussagen über die Vertrauenswürdigkeit der verwendeten Fachliteratur treffen?
• Sind insbesondere anzweifelbare Aussagen belegt?

Aufbau/Struktur

• Definiert der erste Satz den Artikelgegenstand?
• Gibt die Einleitung einen kurzen, gut verständlichen Überblick?
• Ist die Gliederung sinnvoll? Beschreiben

Entstehung eines Artikels

• Werfe einen Blick auf die Diskussionsseite. Gibt es strittige Inhalte?
• Schaue dir die Versionsgeschichte an. Sie zeigt dir, wie viele Autoren an dem Artikel mitgearbeitet haben.

Wie viele Autoren hat der Artikel?

Wann wurde der Artikel zuletzt bearbeitet?

Hinweise zur Bewertung eines Wikipedia-Artikels kann das Portal http://www.wikibu.ch/ liefern.