Vorlage:Navigationsleiste Kurs

Verwendung

Innerhalb eines Kurses bzw. Projekts kann diese Vorlage verwendet werden, um die Übergänge von einem Kurs- oder Projektunterartikel zum nächsten bzw. zu seinem Vorgängerartikel als Navigationsleiste darzustellen.

Parameter

Vorgänger (optional): Lemma des Vorgängerartikels zum aktuellen Artikel des entsprechenden Kurses bzw. Projekts
Nachfolger (optional): Lemma des Nachfolgerartikels zum aktuellen Artikel des entsprechenden Kurses bzw. Projekts

Beispiel

Der Kurs "xyz" habe die Unterartikel "Teil 1", "Teil 2" und "Teil 3". Dann kann die Navigationsleiste auf folgende Weise eingebunden werden:

Im Artikel "Kurs:xyz/Teil 1"

{{Navigationsleiste Kurs|Nachfolger=Teil 2}}

Im Artikel "Kurs:xyz/Teil 2"

{{Navigationsleiste Kurs|Vorgänger=Teil 1|Nachfolger=Teil 3}}

Im Artikel "Kurs:xyz/Teil 3"

{{Navigationsleiste Kurs|Vorgänger=Teil 2}}

Expand/Collapse

Standardverhalten

Im Standardfall wird die Navigationsleiste "geschlossen" (engl.: collapsed) dargestellt und ein Javascript-Link mit der Bezeichnung Expand zu sehen sein. Durch Klick auf diesen "Expand"-Link wird die Leiste aufgeklappt und ein Link mit der Bezeichnung Collapse erscheint. Ein Klick auf diesen "Collapse"-Link schließt die Navigationsleiste wieder.

permanentes Aufgeklapptsein

Das Auf- und Zuklappen der Navigationsleiste lässt sich vermeiden!: Durch Verwendung eines "div"-Tags mit dem Attribut "id="preferences"" erscheint die Navigationsleiste immer aufgeklappt.

Es könnte zB. im Kursunterartikel am Beginn ein Tag der Art <div id="preferences"> eingebunden werden. Vor der Verwendung der "Navigationsleiste Kurs" sollte das "div"-Tag wieder geschlossen werden, also: </div>. Gleichzeitig wird durch dieses "div"-Tag der gesamte Kursunterartikel mit einer standardisierten Hintergrundfarbe versehen.

Wird das schließende "div"-Tag (also </div>) erst nach der eingebundenen Vorlage "Navigationsleiste Kurs" eingefügt, erscheint diese Navigationsleiste als Bestandteil des mit einer Hintergrundfarbe versehenen Artikels.