Äquivalenzrelation/Identifizierung auf Faden/Aufgabe

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Es sei ein Faden. Man versuche, sich die folgenden Äquivalenzrelationen auf und die zugehörige Identifizierungsabbildungen vorzustellen (möglichst geometrisch).

  1. Die beiden Endpunkte sind untereinander äquivalent, ansonsten sind die Punkte nur zu sich selbst äquivalent.
  2. Es seien zwei Punkte fixiert. Diese beiden Punkte seien zueinander äquivalent, ansonsten seien die Punkte nur zu sich selbst äquivalent.
  3. Es seien Punkte fixiert. Diese Punkte seien untereinander äquivalent, ansonsten seien die Punkte nur zu sich selbst äquivalent.
  4. Auf dem Faden seien abwechselnd rote Punkte und blaue Punkte markiert. Die roten Punkte sollen untereinander äquivalent sein und die blauen Punkte sollen untereinander äquivalent sein, ansonsten seien die Punkte nur zu sich selbst äquivalent.
  5. Es sei der Mittelpunkt des Fadens. Zwei Punkte seien zueinander äquivalent, wenn sie zu den gleichen (gestreckter) Abstand haben.
  6. Der Faden wird in (oder ) gleichlange Teile unterteilt, die Länge eines Teiles sei . Zwei Punkte sind zueinander äquivalent, wenn ihr Abstand ein Vielfaches von ist.