Benutzer:EEL/MA IPK-Aufsatz1

Gesendet: 22.11.07
Termin: keiner
Betreff: IPK-Aufsatz I: Wissenscontainer
Bearbeitet: WS 07/08 (nein)

Liebe IPK-Teilnehmer,

wie Birgit in ihrer ersten Mail schon angekündigt hat, gibt es über das Semester verteilt drei Aufsätze von Prof. Martin zu lesen und zu kommentieren. Diese Aufsätze werden euch auch helfen, hinter die Theorie des IPK-Kurses zu blicken - was insofern sehr wichtig ist, als sich der Kurs offensichtlich in einigen Punkten von gewöhnlichen Seminaren unterscheidet: Es hat sich in der Vergangenheit bereits als durchaus hilfreich für die Ausarbeitung der einzelnen Projekte erwiesen, sich mit der Idee und den Zielen des Kurses auseinanderzusetzen!

Genug des Lobes an die Aufsätze - hier könnt ihr den ersten lesen: http://www.ldl.de/material/aufsatz/aufsatz2002.pdf Martin, Jean-Pol (2002b): Wissenscontainer: Online-communities und kollektive Lernprozesse, In: Christiane Neveling (Hrsg): Perspektiven für die zukünftige Fremdsprachendidaktik. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik). Gunter Narr Verlag Tübingen. S. 89-102.

Die gerade mal dreizehn Seiten sollten hoffentlich keine Probleme bereiten - wenn ihr den Aufsatz gelesen habt, gebt ihr bitte zusätzlich noch euren Kommentar dazu in folgendem IPK-Forum ab: http://www.zum.de/neu/fr-forum.html (Hat hier noch jemand Schwierigkeiten bei der Anmeldung? - Es fehlen immer noch ein paar Teilnehmer-Vorstellungen im Thread der VHB-Gruppe.)

Ihr könnt euch dort auch die anderen Kommentare zu den Aufsätzen durchlesen, bevor ihr eure Meinung dazu gebt (wundert euch nicht, wenn ihr in diesem Forum auch Kommentare zu den anderen Aufsätzen findet - eurer ist erstmal nur der oben angegebene)... ... und ihr müsst natürlich keinen gesamten Inhaltsüberblick bieten, sondern könnt genauso gut einzelne Punkte des Textes aufgreifen und diskutieren (ja, Prof. Martin ist auch für kritische Bemerkungen dankbar! ;-)

Liebe Grüße, Manuel