Benutzer:Falko Wilms/Thesenpapier

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Ausgangspunkt[Bearbeiten]

In der anglo-amerikanischen Welt ausgebildete Akademiker haben in ihrem Studium die Anwendung einer standardisierten Denkstruktur in Wort und Schrift intensiv in jedem Semester eingeübt. Der Kern dieser grundlegenden Struktur ist eine sehr konsequente Beschränkung des Denkens und Scheibens auf das Wesentliche. Das Verwenden dieser Grundstruktur gilt anglo-amerikanisch ausgebildeten Akademikern als das erkennbare Merkmal des akademischen Handelns.

Das Thesenpapier[Bearbeiten]

Das in meinen Lehrangeboten verwendete Thesenpapier mit 5 Absätzen knüpft an diese anglo-amerikanische, standardisierten Denkstruktur an. Ein solches Thesenpapier ist eine bewusst kurz gehaltene, schriftliche wissenschaftliche Arbeit von 2.400 bis 2.900 Zeichen (ohne Leerzeichen)und als eine Text-Komposition aufzufassen. Jede Komponente hat ihren Platz und ihre Bedeutung.

Im Text wird ein persönliches Statement über einen Sachzusammenhang dargelegt und hauptsächlich drei zentrale Thesen definiert und inhaltlich begründet entfaltet. Thesen sind Aussagen, die ohne großen Aufwand nachprüfbar und diskutierbar sind. Ein Thesenpapier fasst die wesentlichen Gedanken zu einem Sachzusammenhang kurz zusammen und endet mit einem eigenen Statement.

Die Textstruktur[Bearbeiten]

Diese Darlegung der Textstruktur eines Thesenpapiers bezieht sich auf die Reihenfolge, in welcher der Text gelesen wird. Es wird ausdrücklich darauf hingewiesen, dass der Text keinesfalls in dieser Reihenfolge ausformuliert wird.

Über dem Text ist statt der im deutschsprachigen Raum üblichen Textüberschrift ein Header/Eyecatcher aufgeführt.

Der 1. Absatz (zusammenfassende Einleitung)
Der erste Absatz hat drei Komponenten. Im allerersten Satz wird zunächst das Hauptthema des Textes genannt. Im zweiten Satz ist der gewählte Kontext des Hauptthemas aufgezeigt. Im dritten Satz werden dann die Hauptbegriffe (= Unterpunkte) der Thematik in die Reihenfolge aufgeführt, in der sie im Hauptteil des Textes dargelegt werden (Dies ist der Krensatz des Papiers!).

Die Absätze 2-4 (Hauptteil mit 3 Thesen)
Jeder Absatz weist im ersten Satz eine These auf, die mit dem in diesem Absatz beschriebenem Unterpunkt des Hauptthema beginnt. Diese These wird im zweiten Satz detaillierter ausgeweitet und im dritten Satz noch stärker ausdifferenziert. Insgesamt wird also eine Idee als These formuliert und dann erläutert.
Da ein Thesenpapier eine wissenschaftliche Arbeit ist, sind Quellenangaben nötig. Die Quellen werden ausschließlich in den Absätzen 2-4 angebracht.

Absatz Nr. 5 (begründetes Statement)
Der fünfte Absatz hat drei Komponenten. Zuerst ist in einem Satz eine grobe Zusammenfassung der Absätze 2-4 zu lesen. Danach wird der Kernsatz des Papiers wörtlich wiederholt. Im allerletzen Satz ist dann das persönliche Statement des Verfassers zu lesen.

Literaturangaben
Am Ende des Textes sind korrekte Literaturangaben zu finden.

Benotung:
Für das Vorhandensein jede der hier angeführten Komponenten eines Thesenpapiers werden Punkte vergeben.
Je weniger die Textkomposition den hier angegebenen Textkomponenten entspricht, desto weniger Punkte werden vergeben.

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Erstellung eines Thesenpapiers[Bearbeiten]

Der wird Text keinesfalls von oben nach unten abgefasst. Die Texterstellung durchläuft mehrere Iterationen und beginnt mit den 3 Thesen im Hauptteil. Das, was zuerst zu lesen ist, wird in der Textproduktion zuletzt ausformuliert.

Die folgenden voneinander getrennten Vorgehensschritte haben sich bewährt:

  • Zunächst wird zu einer gegebenen Thematik ein Brainstorming über bedeutsame Einflussfaktoren durchgeführt
  • Dann werden die 3 bedeutsamsten Nennungen ausgewählt (Was ist besonders wichtig, was ist eher zweitrangig?)
  • Anschließend wird jede erwählten Nennung mit einem konkreten Aussagesatz in Form einer These ausformuliert
  • Ist klar, was die 3 Thesen beinhalten, werden sie grob zusammenfassend in einem Kernsatz verdichtet
  • Sind die Absätze 2-4 ausformuliert, wird das persönliche Statement abgefasst
  • Der Kernsatz wird im ersten Absatz als 3. Satz verwendet
  • Das Hauptthema des Textes wird in einem Satz formuliert (= 1. Satz den 1. Absatz)
  • Der gewählte Kontext des Textes wird in einem Satz beschrieben (= 2. Satz den 1. Absatz)
  • Abschließend wird ein inspirierender Header bzw. Eye-Catcher formuliert, der mögliche Leser auf den Text hinweist

Die Thesen werden in einer bewussten Reihenfolge (sachlogisch, chronologisch oder kriterienorientiert) geordnet.

Anwendung dieser Textstruktrur[Bearbeiten]

Diese Textstruktur mit 5 Absätzen knüpft an die international anzutreffende standardisierten Denkstruktur an und kann verwendet werden in Memos, Reportings, Mails, Folien, Chats, Vorträge, Meetings oder 3-5 minütigen Kurzreden.
In einigen Kulturen wird das Beste ziemlich weit vorne genannt, der Kernsatz wird hier im ersten Absatz aufgeführt. In anderen Kulturen wird das Beste ziemlich weit hinten genannt, der Kernsatz wird hier im letzten Absatz aufgeführt. In wieder anderen Kulturen wird das Beste am meisten wiederholt, der Kernsatz wird hier als einziger wiederholt.
Somit kann die hier dargelegte Textkomposition eines Thesenpapiers in zwar nicht in allen, aber doch in sehr vielen Kulturen intuitiv eingängig verstanden werden.

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