Benutzer Diskussion:O.tacke/OpenScience Forschendes Lernen Wikis

Forschungsprozess[Bearbeiten]

Für die Darstellung des Forschungsprozesses beziehst du dich auf Bihrer, Schiefner & Tremp und meinst, das seien im Grunde auch die Schritte, die man beim Schreiben einer Arbeit durchläuft. Die Literatur zum wissenschaftlichen Schreiben gliedert den Schreibprozess allerdings etwas anders auf als Bihrer et al. den Forschungsprozess. Büker (1998) nennt mit Bezug auf eine Kategorisierung von Krings folgende Subprozesse der wissenschaftlichen Schreibens, die sie als "theoretisches Maximum" ansieht:

Planungsprobleme identifizieren
Globalpläne generieren
Feinpläne generieren
Feinpläne realisieren in L1
Feinpläne realisieren in L2
Pläne organisieren
Pläne evaluieren
über Pläne entscheiden
die Planausführung überwachen
Pläne revidieren
L2-Probleme identifizieren
L2-Lösungsstrategien aktivieren
Problemlösung evaluieren
über L2-Problemlösungen entscheiden

Die Prozesse 5 und 11-14 sind lediglich beim Schreiben in der Fremdsprache relevant. Insgesamt scheint mir diese Darstellung des Schreibprozesses näher am Standardschreibmodell von Hayes und Flower (1980). Forschungs- und Schreibmodelle haben vielleicht ähnliche, aber nicht gleiche Perspektiven und sind damit nur bedingt deckungsgleich.
Vermutlich ist die Anmerkung letzlich für dich nicht relevant, ich wollte das nur mal erwähnt haben.

Den Beitrag habe ich mir doch glatt mal besorgt, auch "Schreiben durch Überarbeiten" von Augst. Danke! --O.tacke (Diskussion) 16:32, 11. Apr. 2012 (CEST)[Beantworten]

Sonst noch was?[Bearbeiten]

Da der Teil zum Schreiben in Wiki-Umgebungen noch fehlt vorerst mal nicht. Insgesamt ist jedenfalls der shift weg von der Produkt- hin zur Prozessorientierung auch in der Schreibdidaktik der way to go. Die Schreibdidaktik hat da spätestens in den 80ern fleißig zu fabuliert (etwa Augst 1988 in "Schreiben als Überarbeiten") und mit Web 2.0-Schreibumgebungen wie dem Wiki gibt es inzwischen auch hinreichend leicht zu nutzende Werkzeuge um das wirklich endlich mal (und v.a. auch kollaborativ) umzusetzen. Jetzt muss man das nur noch Studierenden verkaufen. Dnlsplmnn 10:20, 18. Aug. 2011 (CEST)[Beantworten]