Geschichte in digitalen Medien/Wikipedia
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Wikipedia und Geschichte
[Bearbeiten]Erster Zugang
[Bearbeiten]Leitfragen
- Wie nutzen Sie Wikipedia (lesen, schreiben, etc.)?
- Wie ist die Akzeptanz von Wikipedia im Umfeld der Hochschule?
- Haben Sie Wikipedia schon (passiv - nur Lesen) im Rahmen Ihres Studiums genutzt?
- Haben Sie schon Wikipedia (ohne dies anzugeben) für ein Referat / eine Hausarbeit genutzt?
- Wie würden Sie den Einsatz von Wikipedia in der Hochschule regeln?
- Wie würden Sie den Einsatz von Wikipedia in der Schule regeln?
- Welche Bedeutung hat Wikipedia für Ihre Unterrichtsvorbereitung?
Pro Wikipedia |
Contra Wikipedia
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Sonstige Merkmale
Crashkurs Wikipedia
[Bearbeiten]In einer Präsentation werden die Funktionsweise, die Geschichte und ein erster fachwissenschaftlicher Zugang ermöglicht.
Was ist ein guter Wikipedia-Artikel?
[Bearbeiten]Welche Kriterien muss ein Artikel erfüllen, damit er "exzellent" ist?
Welche Kriterien muss ein Artikel erfüllen, damit er "lesenswert" ist?
Kriteriensammlung
[Bearbeiten]Webtools
[Bearbeiten]Wikipedia-interne Beurteilung
[Bearbeiten]- Wikipedia-Artikel zum Begriff Geschichte
- Wikipedia-Richtlinien Geschichte
- Themenportal Geschichte
- Projektredaktion Geschichte
- Wikipedia-Artikel zu Geschichtswissenschaft
Fragen:
- Beschreiben Sie den Inhalt der Seite
- Zeigen Sie eine ausgewählte Stelle der Seite und präsentieren Sie diese im Plenum!
- Wie beurteilen Sie die Qualität des Inhaltes?
- Was ist positiv am Text?
- Was ist negativ am Text?
- Wer hat den Text geschrieben?
Wikipedia und Geschichtswissenschaft - Eine Forschungsskizze!
[Bearbeiten]Lesen Sie den folgenden Artikel und bearbeiten Sie die Leitfragen zum Text.
Leitfragen:
- Welche Forschungsfelder sehen Haber/Hodel in der Wikipedia?
- Skizzieren Sie kurz den Inhalt der jeweiligen Forschungsbereiche!
- Welchen Bereich finden Sie interessant? Warum?
- Welchen Bereich sehen sie kritisch?
Wikipedianer und Wikipedisten
[Bearbeiten]- Vortrag von Peter Haber
- Zeit-Artikel zum Projekt von Peter Haber an der Uni Wien