Kurs:Startworkshop Elektrotechnik Dual
und gehört zum Fachbereich Betriebswirtschaftslehre
Wintersemester 2015/16
- wiss. Arbeiten an der FHV
- Unterlage für eigene Notizen
- Lerntagebuch für eigene Reflexionen
- Unterlage für Tagesprotokoll
- wiss. Arbeiten an der FHV
Lexika:
Wörterbuch:
- leo.org - englisch/deutsch
Der Start ins duale Bachelor-Studium markiert einen neuen Lebensabschnitt. Der Workshop setzt hier an und bietet außerhalb der Räumlichkeiten der FHV Zeit und Raum, um sich darüber klar zu werden, wie man während des Studiums an der FHV mit den anderen zusammen erfolgreich Lernen und Kommunizieren möchte.
Kursleitung
[Bearbeiten]- Hochschullehrer: Falko Wilms (homepage | klick & mail)
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Kursverlauf
[Bearbeiten]Der Workshop startet am 02.10.2015 um 09:00 Uhr in Raum S002. Alle im Startworkshop erstellen Charts werden in diesem ILIAS-Ordner abgelegt werden. DIeser Ordner ist zu finden unter Elektrotechnik Dual » WS15-Sem1 » Einführungsprojekt, Selbstorganisation und Projektmanagement » STARTWORKSHOP.
02.10.2015
WANN? | WAS? |
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Start des Lehrangebotes | |
Erstes Kennenlernen der Studs. untereinander | |
zueinander finden | |
Mittagspause | |
Schwierigkeiten im Studium | |
Erfolgsfaktoren tragfähiger Gespräche | |
ABENESSEN mit der Studiengangsleitung |
03.10.2015
WANN? | WAS? |
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Start des Lehrangebotes | |
Stand der Dinge klären | |
Lernen lernen | |
Regeln des gemeinsamen Studierens vereinbaren | |
Abschluss und Verabschiedung |
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Ergebnisse
[Bearbeiten]- Chart: Was ist nötig für ein erfolgreiches Studium?
- Chart: Sprechen im direkten Gespräch
- Chart: Zuhören im direkten Gespräch
- 2 Charts: Kommunikation in Gruppen
- Chart: Lernen in Gruppen
- 2 Charts: Tipps für eine gute Zusammenarbeit im Studium
Die Studierenden haben eine Selbstverpflichtung auf die Einhaltung dieser Regeln abgegeben.
Alle erarbeiteten Charts werden protokolliert und in den zum Lehrangebot gehörigen ILIAS-Ordner gelegt.
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Hintergrundmaterialien
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hilfreiche Fachliteratur für das Studium
[Bearbeiten]Lernen
- Stickel-Wolf, Chr./Wolf, J.: Wissenschaftliches Arbeiten und Lerntechniken, 5. Aufl., Wiesbaden 2009
- Metzger, Chr.: Lern- und Arbeitsstrategien, 11. Aufl., Aarau 2010
Schreiben
- Kornmeier, M.: Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht, 3. Aufl., Bern u. a: 2010
- Kruse, O.: Lesen und Schreiben, Wien, 2010
- Niedermair, K.: Recherchieren und Dokumentieren, Wien, 2010
- Schneider, W.: Deutsch für junge Profis, Reinbek 2011
- Schneider, W.: Deutsch für Kenner, 9. Aufl., München 1996
- von Werder, L.: Kreatives Schreiben von wiss. Hausarbeiten und Referaten, Milow 2002
Lesen
- Buchner, Chr.: Neues Lesen - Neues Lernen, 7. Aufl., Kirchzarten bei Freiburg 1998
- Kruse, O.: Lesen und Schreiben, Wien, 2010
- Ott, E.: Optimales Lesen. Ein 25-Tage-Programm, 30. Aufl., Reinbek 2006
- Emlein, G./Kasper, W. A.: Flächenlesen, Kirchzarten bei Freiburg 2000
Vortragen
- Frank, N.: Rhetorik für Wissenschaqftler, München 2001
- Mayer, H.: Rhetorische Kompetenz, Paderborn u.a. 2007
- Pabst- Weinschenk, M.: Reden im Studium. Ein Trainingsprogramm, Frankfurt a. M., 1995
- Vogt, G.: Erfolgreiche Rhetorik, 3. Aufl., München 2010
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