Wikiversity:Edit-a-thon
Kurzinformation
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Ein Edit-a-thon] ist eine spezielle Art einer kollaborativen Veranstaltung, um die Lernressourcen in Wikiversity zu erstellen oder zu verbessern. Ein Edit-a-thon konzentriert sich in der Regel auf ein bestimmtes Thema des Lernens und ist eine gute Möglichkeit, Lehrer:innen, Studierende und andere Fachexperten zu gewinnen, um bestehende Lernressourcen zu schaffen und zu verbessern. |
Dies ist ein Leitfaden für how (und warum) eine Wikiversity "edit-a-thon" zu führen, um gemeinsam Open Educational Resources zu schaffen. Ein edit-a-thon kann sein:
- (Zeit/Datum/Ort) Festlegung der Zeit und des Ortes, wo sich die interessierten Personen zu einem gemeinsamen Edit-a-thon treffen. Dieses Treffen kann auch verteilt erfolgen an unterschiedlichen Standorten erfolgen, die sich dann über Videokonferenz für den Edit-a-thon absprechen können.
- (Themenauswahl) konzentrierte sich typischerweise auf ein bestimmtes Thema aus der Wissenschaft oder eine spezifischen Lerninhalt
- (Editieren Lernen - Andere Lerner unterstützen)
Edit-a-thons verbessern die Wikiversity und kann eine großartige Möglichkeit sein, neuen Wikiversity-Autoren zu helfen, neue Themen zu bearbeiten, zu verbessern oder zu generell diese in Wikiversity als Open Educational Resources aufzubauen. Dies unterscheidet sich von großen Konferenzen wie Wikimania, die oft mehrere Sprecher oder Panels über eine Vielzahl von Themen haben. Ein Edit-a-thon ist auch im Gegensatz zu einem regulären meetup, das tendenziell ohne ein einziges Ziel und/oder für den Aufbau von Gemeinschaften gedacht ist. Mit anderen Worten: Ein Edit-a-thon ist wie ein Hack-a-thon für Wiki-Editoren. Im Kontext von Wikiversity hat die kollaborative Bearbeitung das Ziel, domänenspezifische OER zu erstellen.
Unterstützung für Edit-a-thon Organizer[Bearbeiten]
Wenn Sie einen Edit-a-thon planen, kann die folgende Schulung in unterstützen, die eigene Edit-a-thons oder andere Editing-Events in Wikiversity entwickeln.
Zielgruppen[Bearbeiten]
- (Lehrer:innen) Menschen, die als Lehrer in einer bestimmten Domäne arbeiten und gemeinsam an Open Educational Resources in Wikiversity in einer bestimmten Sprache arbeiten wollen
- (Expert:innen in einer Domäne) Personen, die Inhalte oder Experten in einer bestimmten Domäne sind und die Open Educational Resources auf den aktuellen [[w:en:State of the art|State Of The Art (SOTA)] aktualisieren möchten.
- (Übersetzer) Menschen, die als Lehrer:innen in einer bestimmten Domäne arbeiten, sprechen zwei verschiedene Sprachen und wollen fehlende Bildungsinhalte als OER in einer anderen Sprachen erstellen bwz. verfügbar machen. Oft wird die Übersetzung mit der Anpassung der Lernressourcen an andere soziale und kulturelle Zusammenhänge kombiniert, z.B. durch die Auswahl umfassender Bildbeispiele, z.B. von einem europäischen Kontext auf die Anforderungen und Beispielauswahl im asiatischen Kontext übertragen wird, wenn die Lernressource oder der Bildungsinhalte dort für die Kapazitätsentwicklung bzw. ein institutionelles Lernen verwendet werden soll.
- (Interdisziplinäre Teams) Die Menschen aus unterschiedlichen Domänen zusammengeführt werden, um ein gemeinschaftliches Ziel zu verfolgen, für das diese unterschiedliche Domänen notwendig sind (z.B. Musik und Informatik für OER zur digitalen Audiobearbeitung, um dabei spezielle informatische Kenntnisse zu digitalen Audiotools aus dem OpenSource-Bereich mit musikalischen Aspekten der Komposition von Musikstücken und der Erstellung eines digitalen Demos zu verbinden).
Warum einen Edit-a-thon ausführen?[Bearbeiten]
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- Ein Edit-a-thon hilft, die Open Educational Resources für das Lernen und Capacity Building
- Ein Edit-a-thon bietet Zugang zu Themenexperten, die an unterschiedlichen Formen des Lehrens und Lernens beteiligt sind, und ggf. von verfügbaren Offline-Quellenmaterialien mit der entsprechenden OER-Lizenz die Erstellung und Weiterentwicklung der OER vorantreiben.
- Ein Edit-a-thon baut Beziehungen in der Gemeinschaft in einem face-to-face (F2F) Treffen und zwischen verschiedenen lokalen und regionalen Treffpunkten
- Ein Edit-a-thon ermutigt die Redakteure, voneinander zu lernen, und indem sie insbesondere bei interdisziplinären Themen mit anderen Fachdisziplinen auseinandersetzen, um geeignete Lernressourcen zu erstellen.
- Ein Edit-a-thon kann Menschen als neue Autoren für Wikiversity-Lernressourcen gewinnen, die dann als Gemeinschaft Lerninhalte als digitales Gemeingut der Gesellschaft erzeugen.
- Ein Edit-a-thon ermöglicht neuen Wikiversity-Editoren, zu bestehenden OER einen neuen Aspekt beizutragen
- Ein Edit-a-thon macht Spaß, wenn man gemeinsam Inhalte erstellt oder verbessert, damit diese für die Aufgaben in der Lehre und beim Lernen besser als OER einzusetzen sind!
Es kann weitere Vorteile geben, die mit der Bewusstmachung OER als digitales öffentliches Gemeingut zusammenhängen oder spezielle kulturelle Anforderungen in Bildungseinrichtungen (wie Universitäten, Hochschulen, Schulen, Vorschule oder sogar nicht-formale Bildung z.B. für Landarbeiter zur Risikominimierung beim Umgang mit Agrochemikalien). Dieser zusätzliche Mehrwert muss aber notwendigerweise vorliegen.
Wichtig: Sie sollten sich der Wikipedia-Richtlinie Conflict Of Interest (COI) bewusst sein, die Mitarbeiter:innen einer Institution umfassen, die den Artikel dieser Institution bearbeitet. Bitte beachten Sie auch die Hinweise zu Wikipedia:Advocacy-Aufsatz als Empfehlung, der die Informationen zu SOAP und NPOV ergänzen soll.
Was Sie vorher berücksichtigen sollten[Bearbeiten]
Formulierung der Ziele[Bearbeiten]
Definieren Sie einen klaren Satz von Zielen in Bezug auf welche allgemeine Gruppe von Artikeln Sie arbeiten möchten und an denen Sie teilnehmen möchten. Dies kann ein breites Thema sein, wie Klimawandel] oder Gegenstände in der Sammlung eines Museums, das Gegenstand einer Lernumgebung zum kulturellen Thema sind. Newcomer, die an einem Edit-a-thon-Event teilnehmen, fühlen sich oft wohl mit beiden
- ein Thema, in dem sie ein gewisses Interesse haben oder
- eine sehr einfache Aktivität, wie Wikipedia:Basic copyediting.copyediting] oder wikifying.
Dies ist aufgrund der Tatsache hilfreich, dass einige technische Lernkurve im Edit-a-thon angesprochen wird und die Domain keine wirklichen Herausforderungen für die Teilnehmer darstellt. Seien Sie mit einer Liste von Dingen vorbereitet, die Arbeit oder Aufmerksamkeit benötigen. Selbst wenn das nicht das ist, an dem gearbeitet wird, kann es helfen, Ideen zu erzeugen.
Organisatorische Rahmenbedigungen und Logistik[Bearbeiten]
Bei der Festlegung des Datums, der Raumnutzung an Bildungseinrichtungen, der Uhrzeit und des Veranstaltungsorts für einen Edit-a-thon, beachten Sie Folgendes:
Maximalzahl der Anmeldungen[Bearbeiten]
Finden Sie heraus, wie viele Menschen Ihren geplanten Veranstaltungsort gemeinsam nutzen können und begrenzen Sie die Anzahl der Anmeldungen entsprechend dieser Anzahl (Sicherheitsrichtlinien der Einrichtung und des Brandschutzes). Alternativ, raten Sie, wie viele Teilnehmer Sie haben und versuchen, einen Veranstaltungsort zu finden, der so viele unterbringen wird. Es ist einfach mit einem halben Dutzend Teilnehmern, während Hunderte bei der richtigen Planung erfolgreich sein können.
Internetzugang[Bearbeiten]
[[[Datei:WikiAPA @ MoMA.jpg|thumb|[[[w:en:Museum of Modern Art|Museum of Modern Art]]]; Laptops sind einfacher, aber kleinere Bildschirme können.]] Die Teilnehmer müssen einen zuverlässigen Zugang zum Internet haben, vorzugsweise starkes Wi-Fi. Dies ist wichtig, da Wiki-Fähigkeiten am besten durch Live-Editing gelernt werden. In der Regel werden Orte gewählt, die Zugang bieten können, aber einige Kapitel haben tragbare WLAN-Hotspots, um Verbindungen überall zu gewährleisten.
Simultane Bearbeiten[Bearbeiten]
Gruppen bestimmten Seiten der Lernressource zuordnen, so dass die Konflikte von Versionen durch gleichzeitige Bearbeitung reduziert werden können
Computer=====[Bearbeiten]
Wenn der Veranstaltungsort Computer hat, beachten Sie bei der Entscheidung, wie Sie sie in Ihre Veranstaltung integrieren:
- Welche Konten/Passwörter müssen Teilnehmer auf die Computer zugreifen? Muss etwas im Voraus getan werden?
- Welcher Browser wird verwendet, und spielt er mit MediaWiki, d.h. der Wiki-Software, die Wikiversity und Wikipedia betreibt?
- Kann man Kameras, USB-Sticks und Speicherkartenleser anschließen? Haben die Computer Bildbearbeitungssoftware?
Wenn Teilnehmer Geräte mitbringen, beachten Sie:
- Hat der Veranstaltungsort wifi? Kann es mit der erwarteten Anzahl der Nutzer umgehen?
- Welche Konten oder Passwörter müssen Sie auf wifi] zugreifen?
- Wenn das wifi ein einziges Passwort hat, posten Sie ein Zeichen mit den Details und überprüfen Sie, dass Sie das Zeichen vom weitesten Punkt des Zimmers sehen können.
- Wenn die wifi] erfordert, dass Sie einzelne Konten haben, dann haben Schlupf von Papier und geben Sie sie jeder Person, wenn sie ankommen.
- Kann man Steckdosen verwenden? Brauchen Sie Verlängerungskabel?
Open Education Resources für GLAM ==[Bearbeiten]
Für eine Einrichtung wie eine GLAM (Gallery, Library, Archive oder Museum) kann ein Lernpfad durch die Einrichtung mit entsprechenden Lernressourcen in Wikiversity z.B. Pfad durch ein Museum mit einem speziellen Lernthema für ausgestellte Objekte im Museum gestaltet werden.
Geo-ortiertes OER ==[Bearbeiten]
[[Open_Educational_Resources/geo-located_OER|Geo-located Open Educational Resources] richtet sich an eine bestimmte Geo-Location. Z. ein See, eine Forrest, ein Fluss, ... und ordnet die Lernressourcen mit Bezug auf diese Geo-Location, z.B. Vögel, die in einer Forrest entdeckt werden können. Für einen Edit-a-thon wird empfohlen, gemeinsam die Geo-Location mit einer bestimmten Beobachtungsaufgabe zu besuchen, um mögliche Themen zu identifizieren, die sich auf diese identifizierten Lernthemen beziehen.
Refreshments====[Bearbeiten]
Getränke und Essen werden die Menschen dazu ermutigen, länger zu bleiben als sonst und bieten eine Möglichkeit, eine Pause zu nehmen und mit anderen Redakteuren zu sprechen. Stellen Sie sicher, dass Wasser verfügbar ist.
Zugriff=======[Bearbeiten]
Vor allem, wenn Edit-a-thons in kulturellen Institutionen gehostet werden, kann die Teilnahme an der Veranstaltung nicht so einfach wie kommen. Finden Sie heraus, was die Zugangsvereinbarungen für den Veranstaltungsort sind. Idealerweise wollen Sie, dass die Menschen sich Zeit einschalten und in der Lage sein, ohne Ihre Veranstaltung zu stören. Aber es wird spät kommen. Wenn der Veranstaltungsort Empfänger hat, dann stellen Sie sich vor und stellen Sie sicher, dass sie wissen, was die Menschen, die nach der Wikipedia-Veranstaltung fragen (wenn Sie bling haben, dann bieten die Rezeptionist eine Abzeichen, Biro oder Biermat). Wenn die Leute anrufen müssen, werden Sie eingelassen:
- Wenn der einzige Weg rein ist, um Sie zu texten oder anzurufen, warnen Sie sie, um ein Mobiltelefon zu bringen und ein Wikipedia-Zeichen draußen mit einer Telefonnummer zu setzen.
Geben Sie jemandem anderen als dem Moderator zu, um das Telefon zu beantworten und Leute einzuschalten.
- Finden Sie heraus, ob Ihr Veranstaltungsort für Rollstuhlfahrer zugänglich ist oder eine Hörschleife hat und legen Sie diese Informationen auf Ihre Veranstaltungsseite.
Recruit aktive Wikiversity-Editoren und Forschungsexperten===[Bearbeiten]
Edit-a-thons gehen am glattsten, wenn erfahren Wikiversity-Editoren sind da, um neue Editoren zu helfen:
- für technische Beratung und
- Unterstützung bei der Gestaltung von Lernressourcen (dies unterscheidet sich von der Struktur eines Edit-a-thon für Wikipedia-Inhalte.
- Art der Lernaktivitäten, die Sie in die Wikiversity Lernressourcen integrieren möchten,
- Wählen Sie Open Source-Tools oder Open Source-Frameworks, die den Autor bei der Erstellung von Medienelementen unterstützen können (Audio-Muster des Instruments für eine Lernressource über Musikinstrumente)
- eine Einführung in Lizenzinformationen
- Sie möchten vielleicht ein paar Bilder, Diagramme von WikiCommons vorbereiten, die die Autoren für die Schaffung neuer Lernressourcen in Wikiversity hilfreich finden könnten
One-on-one Coaching ist ideal, und ein langjähriger Wikiversity-Editor pro 10 Teilnehmer ist ein bloßes Maximum, das von einem einzigen Experten handhabbar ist.
Trainieren Sie die Coaches[Bearbeiten]
Coaches sollten auch im Voraus trainiert werden, um für Probleme bereit zu sein, die auftreten können. So kann der Aufbau von Kapazitäten für die Trainer bei der Schaffung einer positiven Zusammenarbeit für die Teilnehmer helfen. Es wird empfohlen,
- prospektive Coaches haben mindestens ein Edit-a-thon als Teilnehmer vor.
- identifizieren, ob Coaches spezielle Support-Fähigkeiten benötigen, z.B. den Teilnehmern bei der Bearbeitung mathematischer Ausdrücke helfen.
Es kann auch helfen, Menschen, die nicht mit Wikiversity aus der technischen Sicht erfahren, aber sind gut in der Lehre und Design Lernumgebungen und Kapazitätsaufbau Veranstaltungen. Dies kann auch die Lehre über die Suche nach zuverlässigen Quellen für Zitat und wissenschaftliche Referenz Hilfe bauen Wikiversity Lernressource basierend auf wissenschaftlichen Beweisen.
Bestimmen Sie, wie Sie Benutzerkonten erstellen ==[Bearbeiten]
Innerhalb von [[meta:Mass Account create|a 24-Stunden-Zeitraum können nur sechs Wikipedia-Konten] über eine einzelne IP-Adresse erstellt werden. Wenn es eine Chance gibt, dass Sie mehr als sechs neue Editoren in Ihrem Edit-a-thon haben, wollen Sie einen Plan haben, wie sie Konten erstellen. Ab 2019 gilt diese Grenze nicht für Ereigniskonten, die über die Programme und Veranstaltungen Dashboard, es sei denn, Sie werden manuell Ihre Teilnehmer als "bestätigt" markieren.
Sie können ein oder mehrere der folgenden machen:
- Ermutigen Sie neue Editoren zu create their account, bevor sie ankommen;
- Rekrutieren Sie eine [[[Wikipedia:Event Koordinator]event Koordinator]] zu (entfernbar oder in-person) Hilfe bei Ihrer Veranstaltung; oder
- Fordern Sie eine ausgenommen bis zum Limit für Ihre IP-Adresse mindestens eine Woche im Voraus.
- Denken Sie daran, das Limit gilt pro Wiki, also wenn Sie mehr als sechs Neulinge versuchen, einige von ihnen bei Commons zu starten; Bonuspunkte für mehrsprachige Edit-a-thons und ermutigen Menschen, ein Konto auf der Sprachversion von Wikiversity zu erstellen, wo sie bearbeiten werden.
- Während die eigentliche Bearbeitung auf der mobilen Seite schwierig sein kann, können Menschen, die ein Signal erhalten können, ein Konto auf ihrem Handy erstellen; dann verwenden Sie es auf einem PC.
Geben Sie einen Weg für Leute, um Details zu finden und sich zu registrieren=[Bearbeiten]
Eine Veranstaltungsseite schreiben. Dies ist besonders nützlich, um Insider zu helfen. Eine Unterseite von [[[Wikipedia:Meetup]]] ist am einfachsten, aber es gibt andere Optionen, je nach Standort und Thema Ihrer Veranstaltung. Wenn Sie dies bei Newbies anstreben, verwirren Sie sie nicht mit einem Anmelde-Seite auf einem anderen Wiki wie einem Kapitel-Wiki, insbesondere wenn dies erfordert ein anderes Konto erstellt werden.
Die Bereitstellung eines Wegs für Menschen, sich außerhalb von Wikipedia zu registrieren, wird für neue Editoren einladen. Wenn man Leute fragt, die noch nie bearbeitet haben, um ein Treffen Wiki zu navigieren, stellt man eine Catch-22 vor, in der sie eine mit Wiki-Markup gefüllte Seite bearbeiten müssen, um zu lernen, wie man Wiki-Markup bearbeiten kann. Gute sekundäre Alternativen sind kostenlose Tools wie Eventbrite, w:en:Meetup.com.Meetup.com oder sogar ein w:en:Facebook.Facebook].
Have entsprechende Formulare für die Datenerhebung danach==[Bearbeiten]
Dies ist wichtig, wenn Sie planen, Statistiken über die Teilnehmeraktivität zu melden. Es gibt zwei Hauptwege:
- Verwenden Sie Wikimetrics – um dieses Tool zu verwenden, müssen Sie Benutzernamen der Teilnehmer aufzeichnen und verwenden passende Formulare, um Ihre Einwilligung für Sie zu erhalten, um Daten über ihre Aktivität zu sammeln.
- Verwendung der Programme und Veranstaltungen Dashboard – Mitwirkende kommen an Veranstaltungen, und durch die Teilnahme an diesen Veranstaltungen können für ihre Beiträge während eines Fensters der Zeit verfolgt werden.
Sie können die Teilnehmer ermutigen, eine Benutzerseite zu erstellen, mit einer Mitteilung, dass sie unter Ihrer Anleitung sind, um anderen Editoren zu helfen verstehen.
Ways, um eine edit-a-thon[Bearbeiten]
Obwohl jeder in der Regel auf einem Edit-a-thon willkommen ist, helfen Einladungen und Öffentlichkeit die Teilnahme zu fördern. Wer wird am meisten daran interessiert sein (ist die Veranstaltung für meist erfahrene Wikipedian? Ärzte? Frauen, die noch nicht bearbeitet haben? Einige Kombination?), und wo sie wahrscheinlich sind. Passen Sie dann Ihren Outreach zu den Zuschauern auf, die Sie erreichen wollen.
In grober Reihenfolge der Wirksamkeit:
- Geographisch spezifisch software Merk; diese laden bestehende Editoren über ihre Watchlist ein. Ziel für Menschen innerhalb von zwei Stunden Reise.
- Ein Edit-a-thon in Verbindung mit einer bekannten Veranstaltung – wie zum Beispiel dem Thema Afrikanische Amerikaner während Black History Month] (Februar) oder von Frauen während Women's History Month]]] (März) – kann die Teilnahme maximieren.
- Bitten Sie die Menschen, sie ihren Freunden und Kollegen zu fördern. Soziale Verbindungen sind Ihr Freund.
- E-Mail relevante Mailinglisten (die nicht immer eine Wikimedia-Liste sein dürfen! Universitätsabteilungen, Berufsverbände und andere Gruppen können gute Orte sein, um potenzielle Redakteure zu erreichen) (Erinnern Sie sich, dass die Information einer E-Mail-Liste nützlich ist nicht nur für potenzielle Teilnehmer, sondern für andere über Ihre Aktivitäten, die sie inspirieren können.)
- Kontakt-Editoren, die sich als in der Gegend identifiziert haben.
- Bitte um Hilfe und Teilnahme von entsprechenden WikiProjects, wenn ein Projekt existiert.
- Vorschlagen Sie ein Tidbit in der w:en:WP:POSTigSignpost, Wikipedias Online-Newsletter.
- Sprechen Sie darüber auf w:en:social media.social media, wenn das Ihr Ding ist.
- Einen Blog-Post schreiben. Wenn Sie keinen haben, fragen Sie jemanden, der einen aktiven Blog in m:Planet WikimediaPlanPlanet Wikimedia hat. (Ja, das beinhaltet den [[w:en:Wikimedia Foundation]Wikimedia Foundation]]] Blog! Sie können einen vorgeschlagenen Wikimedia Foundation Blog-Post m:Wikimedia Blogherhere.)
Nutzen Sie Online-Teilnehmern die Zeitzone, in der die Veranstaltung stattfindet.
Tipp: Für einen tollen Registrierungs-URL-Link, der in Ihren Werbeanzeigen verwendet wird, gehen Sie auf Ihre Wikipedia-Ereignisseite, während Sie unterschrieben und klicken Sie auf "Konto erstellen". Die URL jetzt in Ihrem Browser wird automatisch Personen auf Ihre Eventseite leiten, nachdem sie ihr Konto erstellen.
Während eines Edit-a-thon[Bearbeiten]
Welcome===[Bearbeiten]
- Willkommen Leute, finden sie einen Sitz, sagen Sie ihnen, wo die Toiletten und Feuer entkommen sind.
- Denken Sie daran, dass, was auch immer ihre Erfahrung Ebene, Editoren wahrscheinlich mit einer Reihe von Interessen kommen. Fragen Sie sie, und versuchen Sie, sie zu jeder verwandten Arbeit zu leiten, die tun muss.
- Es sei denn, jeder kennt sich gegenseitig oder es gibt Dutzende, man kann mit einem round of Einführungs beginnen. Nametags helfen, und erfahrene Editoren können einen speziellen Aufkleber oder Farbe tragen oder sich anderweitig markieren. Mindestens alle Trainer/Helfer aufstehen, damit die Menschen wissen, wen sie um Hilfe bitten sollen.
- Wenn du mehr als eine Handvoll Menschen erwartest und vor allem, wenn sie nicht alle auf einmal auftauchen, consider mit jemand freiwilliger "Gier" zu sein , um Menschen zu begrüßen, wie sie ankommen und ihnen helfen, zu beginnen.
- Stellen Sie sicher, dass alle Teilnehmer bei Bedarf angemeldet haben und Zugang zu allen WiFi-Passwörtern haben, und erfahren Sie, ob alle Gruppentrainingseinheiten in Visual Editor] oder [[w:en:WP:Source Editor]Source] und im Desktop oder in der mobilen Ansicht (und wie umzuschalten) funktionieren.
Teach====[Bearbeiten]
- Nehmen Sie Zeit, um neue Editoren zu helfen, ein Konto zu erstellen und ein paar Bearbeitungs-Grundlagen zu lernen. Wenn es mehrere neue Editoren bei der Veranstaltung gibt, können sie zusammen mit einem erfahrenen Wikipedian für die Anleitung gruppiert werden, so dass sie sich gegenseitig unterstützen können, wenn sie Setup bekommen.
- Vertraue neue Editoren mit [[[Wikiversity:Policies|Wikivesity's core content policy]]]] ('[w:en:WP:NPOVneutralneutral view]]]], verifiability]]) und [[w:en:Wikipedia: Liste der Leitlinien]content Guidelines]]] (insbesondere [[[w:en:WP:N|notability]]]]]' und und reliable sources] und WikiJournal_of_Medicine]] und WikiJournal of Science]).
- Demonstrieren Sie die Verwendung von w:en:WP:Draft namespacedradraft space]' und userspace [[w:en:Wikipedia: Über die Sandbox]sandboxes]' für unvollständige Artikel.
- Demonstrate unter Verwendung des Artikel Wizard] und "[[[w:en:WP:AfC|Artikel für Schöpfung]]]]"', um zu bestätigen, dass ein neuer Artikel vor der Veröffentlichung angemessen ist.
- Die Erstellung von akzeptablen neuen Seiten ist eine fortgeschrittene Aktivität, die für neue Editoren nicht geeignet ist. Ermutigen Sie die Verbesserung bestehender Mainspace-Seiten als den besten Weg für neue Benutzer zu lernen. Es ist in der Regel besser, ein bestehendes Thema zu erweitern, bis es bereit ist, eine spinout-Seite zu werden, als einen zweifelhaften Stub zu erstellen. Die Daten zeigen deutlich, dass die von neuen Benutzern erstellten Seiten mit einer viel höheren Rate gelöscht werden als die von Benutzern erstellten Seiten mit nur 10 Edits über 4 Tage. Stellen Sie keine neuen Benutzer für Enttäuschung ein, da ihre neue Seite schnell markiert oder an WP:AfD gesendet wird.
New Benutzerlöschungen Autobestätigt Benutzerlöschungen
- Erfahrene Editoren sind komfortable Bearbeitung mit der klassischen Wikitext-Schnittstelle, aber diese Benutzeroberfläche kann für neue Editoren herausfordern. Neue Editoren vorschlagen VisualEditor], besonders da es Citoid] (Betreiber brauchen nur eine URL, um eine vollständige Zitation zu erzeugen, zumindest für die häufigsten Nachrichtenquellen).
- Erfahrene Editoren sollten Erfahrungen in VE haben, so dass sie die Schnittstelle verstehen. Sie sollten auch wissen, wo sich der user guide befindet.
- Mit Dutzenden von Neuankömmlingen ist eine gute Idee (z.B. "Ein Konto erstellen und Ihre erste Bearbeitung erstellen", "Ein neuer Artikel starten", oder "Verbesserung bestehender Artikel"). Ob dies einfach eine Tabelle pro Thema oder ein separater Raum ist, sollte von der Größe der Gruppe abhängen; keine Verwendung isoliert weniger als eine Handvoll in ihren eigenen Raum, wenn eine größere Gruppe mehr Möglichkeiten für gegenseitige Hilfe bringen kann.
Conclude====[Bearbeiten]
- Stellen Sie sicher, dass neue Redakteure wissen, wohin Sie gehen, um Hilfe zu bitten, bevor die Veranstaltung vorbei ist (z.B. die [[[Wikipedia:Help Desk|Help Schreibtisch]]]]]] oder [[[[Wikipedia:Village pump]Village pump]]]]]]]]. Es könnte auch gut sein, Materialien wie die Wikipedia:Cheatsheet]]' ausgedruckt zu haben.
- Take some Photos!' Selbst nur ein Gruppenfoto am Ende ist besser als nichts.
- Wenn Sie es vor dem Event bekommen können, hand out some Wikipedia:MerchandiseikiWikipedia merchandise]. Wenn es viele Menschen gibt und nicht genug T-Shirts oder andere Materialien, können Sie raffle] sie aus, um fair zu sein und etwas Spaß zu schaffen. Waren als Preis für den am meisten verbesserten Artikel zu haben, ist auch eine große Motivation.
- Wenn Ihr Edit-a-thon rein online passiert, versuchen Sie, einen Echtzeit-Diskussionsraum zu haben, wo Menschen Fragen stellen und chatten können. Ein IRC-Kanal, w:en:Slack (Software)lackSlack, Gruppe Videokonferenz] sind ungefähr so nah an der einfachen Offline-Kommunikation, wie Sie bekommen können.
- Wenn Sie Face-to-face-Meetings und Link zu anderen regionale Treffpunkte[1] * Wenn Sie ein weiteres Ereignis für die Zukunft geplant haben, stellen Sie sicher, dass Sie es ankündigen, bevor die Menschen gehen.
Was machen danach=[Bearbeiten]
- Vielen Dank allen, die teilgenommen haben, vor allem jedem, der geholfen hat, die Veranstaltung zu organisieren (eine Talk-Seiten-Nachricht funktioniert großartig!).
- Versuchen Sie, eine Liste aller Artikel, die bearbeitet oder erstellt wurden, die Benutzernamen der Teilnehmer, und alles andere produziert bei der Veranstaltung.
- Upload von Ereignisfotos zu Wikimedia Commons] in "Kategorie:Wikimedia editathons" (oder einer Unterkategorie davon).
- Schreiben Sie einen Blog-Post oder op-ed für die Wikipedia Signpost] über die besucht, was getan wurde, und wie es ging insgesamt.
- Eine Umfrage an Teilnehmer senden (optional)
Siehe auch[Bearbeiten]
Vorlage:Commons kategorieikiWikimedia edit-a-thons}
- [Open Educational Resources]
- Edit-a-thon auf dem Outreach Wiki
- Art+Feminism Organizing Kit - Ein Editathon-Organisierungs-Kit, das gut funktioniert für den Umgang mit Themen im Zusammenhang mit Systemic Bias], speziell über unterrepräsentierte oder Minderheitengemeinschaft
- mw:Wikimedia Research/Showcase#Juli 2021, über die langfristigen Beiträge von Kampagnen zu Artikelverbesserungen
{{clear}
Referenzen[Bearbeiten]
{{reflist}
Externe Links=[Bearbeiten]
- Fallstudie: Wikipedia edit-a-thons (Europeana blog)
- [[w:en:Kategorie:Wikipedia outreach help| Wikipedia Outreach]
- w:en:Kategorie:Wikipedia WettbewerbeikiWikipedia Wettbewerbe
Seite Information[Bearbeiten]
Diese Seite basiert auf der folgenden englischsprachigen Wikiversity-Quellseite:
- Wikipedia: Wie man einen Edit-a-thon ausführt http://en.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:How%20to%20run%20an%20edit-a-thon
- Datum: 3/2/2022
- Wikipedia2Wikiversity-Converter: https://niebert.github.com/Wikipedia2Wikiversity
- ↑ Lokale und regionale Treffpunkte (AT6FUI) Aktionsteam Follow Up Initiative (2012) - internationale Konnektivität über video conferencing und niedrige CO2-Fußabdruck mit lokalen und regionalen Treffpunkten - URL: http://at6fui.weebly.com/regional-meeting-points.html (zugegriffen 2021/03/02)