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Kurs:Mathematik fuer Anwender/Abbildungen

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Abbildungen

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Zu den wichtigsten Objekten in der Mathematik gehören Abbildungen (oder Funktionen, die beiden Begriffe werden synonym verwendet). Abbildungen sind ein Mittel, um Zusammenhänge und Abhängigkeiten zwischen Mengen durch eine Zuordnung zu beschreiben.

Definition: Abbildung

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  • Es seien und Mengen. Eine Abbildung ist eine Vorschrift, die jedem Element der Menge genau ein(!) Element zuordnet. Wir schreiben .
  • Wir nennen den Definitionsbereich der Abbildung und den Wertebereich der Abbildung .
  • Die Menge heißt der Graph der Abbildung .
  • Die Menge heißt das Bild von unter .

Beispiel: Abbildung

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  • Das Volumen eines Körpers kann mithilfe der Masse und der Dichte des Materials, aus dem der Körper besteht, mit der Formel berechnet werden. Das Volumen eines Körpers aus Eisen ( bei Zimmertemperatur) ist also abhängig von der Masse des Körpers, mit . Wir können somit jeder Masse das zugehörige Volumen zuordnen. Z. B. wird 1 Gramm auf 0,127 abgebildet oder 2 Gramm auf 0,254 . Insgesamt erhalten wir eine Abbildung die durch gegeben ist.
  • Wir untersuchen einen Temperaturverlauf über ein Jahr in Landau. Dazu messen wir jeden Tag (wir nummerieren die Tage des Jahres von bis durch) um Punkt Uhr mittags die Temperatur an unserem Lieblingsort in Landau und notieren uns das Ergebnis. Die so erhaltenen Messergebnisse liefern eine Abbildung
  • In der Geographie ist die Temperatur zu einem festen Zeitpunkt abhängig vom Ort. Wenn wir also die Temperatur innerhalb eines Quadrats mit Kantenlänge 30 km mit der Stadtmitte von Landau als Mittelpunkt ermitteln möchten, so setzen wir die Stadtmitte von Landau als Nullpunkt und legen ein Koordinatensystem passend in unser Quadrat. Jetzt können wir jedem Punkt eine Temperatur zuweisen.

Wir erhalten eine Abbildung .

  • mit beschreibt die Normalparabel. hat als Definitionsbereich und Wertebereich die Menge der reellen Zahlen , das Bild der Abbildung ist die Menge .

Sind und endliche Mengen und ist eine Abbildung und , so können wir durch ein Pfeildiagramm veranschaulichen. Dazu schreiben wir die Elemente von auf die linke Seite unseres Bildes (um zu verdeutlichen, dass dieses die Elemente einer Menge sind, kann ein Kreis/Ei um die Variablen gemalt werden) und auf die rechte Seite schreiben wir die Element von . Anschließend zeichnen wir einen Pfeil von einem Element ausgehend zu einem Element genau dann, wenn ist.

Pfeildiagramm
Pfeildiagramm
  • mit und


Anmerkung: Graph

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Sind Werte und Definitionsbereich einer Abbildung Teilmengen der reellen Zahlen , so können wir den Graphen von zeichnen. Dazu veranschaulichen wir den Definitionsbereich durch einen waagerechten Zahlenstrahl und den Wertebereich durch einen senkrechten Zahlenstrahl, die sich bei schneiden.

Definition: Komposition

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Seien , und drei nicht leere Mengen und und . Dann nennen wir die Abbildung , die für jedes Element durch definiert wird, die Hintereinanderausführung oder Komposition der Abbildungen und .

Schemenhafte Darstellung einer Komposition
Schemenhafte Darstellung einer Komposition

Lemma: Komposition von Abbildungen ist assoziativ

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Seien , , und Mengen und , und . Dann ist oder mit anderen Worten: Die Komposition von Abbildungen ist assoziativ.

Achtung! Die Reihenfolge der Abbildungen ist wichtig!!! Das Lemma besagt nur, dass bei der Komposition von Abbildungen keine Klammern gesetzt werden müssen.

Beispiel: Komposition von Abbildungen ist assoziativ

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Sei mit und sei mit . Dann sind sowohl also auch Abbildungen von in ; dabei ist und . Das sind offenbar verschiedene Abbildungen.

Definition: Inverse und identische Abbildung

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  1. Sei eine nicht leere Menge und eine Abbildung, die für jedes durch gegeben ist. Dann heißt die identische Abbildung oder Identitätsabbildung auf . Wir schreiben dann auch anstelle von .
  2. Seien und zwei nicht leere Mengen und sei eine Abbildung. Wir nennen invertierbar genau dann, wenn es eine Abbildung gibt, für die und gilt. Eine solche Abbildung nennen wir die Umkehrabbildung oder inverse Abbildung von und bezeichnen sie anstatt mit mit .

Beispiel: Inverse und identische Abbildung

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  • Sei mit und mit . Dann ist mit . Und umgekehrt ist mit . Also ist und somit und .
  • Es ist mit eine Abbildung mit Umkehrabbildung

und .
Vgl. Übung

  • mit besitzt KEINE Umkehrabbildung!