COVID-19/Lieferketten-Management

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SDG11: Sustainable Cities and Communities - Learning Resource supports the SDGs - UN-Guidelines[1]

In einer Krise ist es auf globaler, nationaler, regionaler und lokaler Ebene sehr wichtig, die Lieferketten aufrechtzuerhalten und insbesondere für die

  • Gesundheitssystem,
  • Energie- und Wasserversorgung,
  • Ressource für Essen und Trinken,
  • ...

Hamsterkäufe und Mathematik[Bearbeiten]

(Systemdenken]) Nehmen wir an, dass 100 Personen und 100 Pakete eines bestimmten Produkts verfügbar sind und dass es derzeit genug für alle gibt (d.h. ein Paket pro Person). Angenommen, die Menschen beginnen in Panik zu geraten und denken, sie sollten zwei statt einer Packung kaufen (z.B. Toilettenpapier), weil die annehmen, dass wegen der COVID-19-Pandemien das Toilettenpapier oder Nudeln in Deutschland oder Österreich knapp werden. Diese Panik führt ggf. zu Hamsterkäufen unter den 100 Personen. Dann können allerdings nur noch 50 Personen Zugang zu einer bestimmte Ware erhalten. 50 Menschen würden dann mit leeren Händen den Supermarkt wieder verlassen und sie haben das Gefühl, dass es eine Krise in der Lieferkette Probleme für das Produkt (z.B. Toilettenpapier) gibt. Danach verschärfen sich die Panikreaktionen und die Leute beginnen, 5 Packungen statt 2 Packungen zu kaufen. Jetzt wird die Situation noch schlimmer, denn nur noch 20 von 80 Personen haben Zugang zu diesem Produkt (z.B. Toilettenpapier). Die Krise in der Lieferkette erscheint also nicht noch schlimmer zu werden, da die Nachfrage nur mit einem Bruchteil von 20% abgedeckt werden kann. Das Versorgungsproblem liegt aber in diesem Fall nicht in der Versorgungskette selbst, sondern wird durch Panikreaktionen erst erzeugt, da immer noch 100 Pakete eines Produktes geliefert werden und nur durch das Kaufverhalten slebt das Lieferkettenmanagement 20% der Nachfrage decken könnte.

Gelernte Lektion: Unser Verhalten ist ein Hauptfaktor für das Risikomanagement und für das Lieferkettenmanagement. Denken Sie darüber nach, wenn Sie einkaufen gehen (weitere Lektüre in Wikiversity: Swarm Intelligence).

Siehe auch[Bearbeiten]

Quellen[Bearbeiten]

  1. UN-Guidelines for Use of SDG logo and the 17 SDG icons (2016/10) - http://www.un.org/sustainabledevelopment/wp-content/uploads/2016/10/UN-Guidelines-for-Use-of-SDG-logo-and-17-icons.October-2016.pdf