Kurs:Diskrete Mathematik/7/Klausur
| Aufgabe | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Punkte | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 0 | 2 | 0 | 8 | 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 32 |
Aufgabe * (3 Punkte)
Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.
- Eine endliche Menge mit Elementen.
- Ein größtes Element in einer geordneten Menge .
- Zwei teilerfremde natürliche Zahlen und .
- Ein kantenfreier Graph .
- Eine Paarung in einem Graphen .
- Das chromatische Polynom eines Graphen .
Aufgabe * (3 Punkte)
Formuliere die folgenden Sätze.
- Der Satz über die Teilmengenanzahl einer endlichen Menge.
- Der Satz über die Äquivalenzrelation zu einer Abbildung .
- Der Satz von Ore.
Aufgabe * (3 Punkte)
Auf wie viele Arten kann man mit den üblichen Münzen einen Betrag von Cent begleichen?
Aufgabe * (3 Punkte)
Aufgabe * (4 Punkte)
Beweise den Satz über die Anzahl von bijektiven Abbildungen.
Aufgabe * (3 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe * (2 Punkte)
Beweise den Satz über die Lösbarkeit von Gleichungen in einer Gruppe .
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe * (8 (1+2+3+2) Punkte)
Wir betrachten eine (einfachere, aber langsamere) Variante des euklidischen Algorithmus zur Bestimmung des größten gemeinsamen Teilers zu zwei gegebenen natürlichen Zahlen .
Der Algorithmus geht folgendermaßen. Wenn ist, so ersetzte das Paar durch das Paar, das aus der kleineren Zahl und der Differenz zwischen der kleineren und der größeren Zahl besteht. Wiederhole dies rekursiv. Wenn ist, so ist man fertig und es wird das Ergebnis ausgegeben.
- Führe diesen Algorithmus für das Paar durch.
- Zeige, dass dieser Algorithmus nach endlich vielen Schritten aufhört.
- Zeige, dass dieser Algorithmus korrekt ist, also wirklich den größten gemeinsmen Teiler ausgibt.
- Man gebe für jedes ein Beispiel, wo der euklidische Algorithmus nach einem Schritt fertig ist, wo aber die Variante Schritte benötigt.
Aufgabe * (2 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe * (1 Punkt)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)
Aufgabe (0 Punkte)


