Kurs:Führung in der Modulbibliothek

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Dieses Lehrangebot gehört zum Fachbereich Betriebswirtschaftslehre

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Sommer/Wintersemester 201X

Titel der LV

Zielgruppe

Der Kurs findet an der FH Vorarlberg jeweils im Winter/Sommersemester statt und richten sich primär an die Studierenden des dortigen Präsenzstudiums.

Literatur

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Ausgangslage

Das Lehrangebot baut auf dem Vorwissen und den Erfahrungen aus dem Bachelor-Studium zum Themengebiet Team & Kommunkation sowie führungsbezogenen Kursen in der Mastermodulbibliothek auf. Es geht auf die wichstigsten Kommunikationsmodelle ein, um diese Einflüsse auf die Führungstheorie und erlebbares Führungsverhalten festzuhalten. In Einzel- und Gruppenübungen werden fallweise Führungssituation simuliert und nach unterschiedlichen Kriterien analysiert, um die "lessons learned" herauszuarbeiten.

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Lehrende

• Dr. Antje Duden I homepage | klick & mail

Kursverlauf

• online-Sprechstunde nach Absprache mit skype, eMail, Fax, Phone, Mobile oder Postsendung
• weiteres folgt

	- - Behandelte Oberthematik - -	- - Zum nächsten Treffen lesen - -
Block 1	Unser Führungsverständnis Kommunikation & Führung	- - - - -
Block 2	Führungstheorie, Aufgaben- und Beziehungsorientierung	TZI, Aufgaben- und Beziehungsorientierung
Block 3	Integrieren & Kommunizieren Teamregeln und Teamkommunikation	Spielregeln sowie Johari...
Block 4	Gesprächsführung und Beziehungsgestaltung in der Führungsrolle	Scrum und andere Methoden
Block 5	Arten von Führung Fach- und Personalverantwortung	Wann ist Führung erfolgreich?
Block 6	Teamrollen und mein Beitrag zur erfolgreichen (Selbst-)Führung	Das Prinzip Selbstverantwortung

Es gibt kein Skript, daher ist das persönliche Mitschreiben wichtig und sinnvoll. Zusätzlich wird in jedem Treffen anhand einer eigenhänigen Unterlage für eigene Notizen von 2 bis 3 Studierenden ein strukturiertes Chart mit den wesentlichen Inhalten des Treffens erstellt. Dieses Chart hat eine bestimmte Struktur und wird am Anfang des folgenden Treffens in ca. 10 min. präsentiert. Zusätzlich besteht die Mölichkeit dieses Chart in Schriftform, nach unten beschriebenen Kriterien, zu verfassen, um das Schreiben zu üben und ein Feedback darüber zu erhalten. Am Ende dieses Seminars muss jeder Teilnehmende einen solchen Text verfassen.

Das Chart zum Treffen

Das Lehrangebot ist grundsätzlich so aufgebaut, dass von jedem Treffen ein Chart erstellt wird, das am Anfang des folgenden Treffens präsentiert wird. Das dazu verwendete Chart hat folgenden Aufbau

• Überschrift mit der grundlegenden Thematik des letzten Treffens
• Einbettung der Thematik in einen Gesamtzusammenhang
• Wichtigste Arbeitsthese zur Thematik in diesem Zusammenhang
• Zweitwichtigste Arbeitsthese zur Thematik in diesem Zusammenhang
• Drittwichtigste Arbeitsthese zur Thematik in diesem Zusammenhang
• Zusammenfassende Schlussbetrachtung zum Thema

Es erstellen immer 2 bis 3 Studierende je ein Chart, so dass jeder Studierende mindestens an der Erstellung eines Charts beteiligt ist.

Benotung / Abschlussarbeit

Benotet wird in dem von Antje Duden geleiteten Kurs folgende Abschlussleistung:

Alle Teilnehmenden erwählen ein im Kurs von den Studierenden erstelltes und in diesem ILIAS-Ordner abgelegtes strukturiertes Chart und vertiefen den dort dokumentierten Inhalt in einem 1 bis allerhöchstens 2 Seiten umfassenden Text mit 6 Absätzen. Hilfreiche Informationen (auch zum Benotungsverfahren) dazu finden Sie hier. Eine konstruktive Mitarbeit im Seminar wird sich in der Benotung wiederspiegeln.

Spätester Abgabetermin: 21.04.2016 um 23:59 Uhr in diesen geschützten ILIAS-Ordner .

Fachbezogene Literatur

• Blessing B. & Wick A. (2014): Führen und Führen lassen, 7. Aufl.,UTB u.a.: Konstanz.
• Haug Ch. & Haug C. (2008): Erfolgreich in Team und Praxis, 4. überarb. Aufl., Beck-Wirtschaftsverlag im dtv: München.
• Pinnow D.F. (2009): Führen. Worauf es wirklich ankommt. 4. Aufl., Springer-Gabler: Wiesbaden/e-book.
• Reichertz J. (2009): Kommunikationsmacht. Was ist Kommunikation und was vermag sie? Und weshalb vermag sie das? VS-Verlag: Heidelberg.
• Roock S. & Henning W. (2016): Scrum verstehen und erfolgreich einsetzen. d.punkt.verlag: Heidelberg.
• Sprenger, R. (2007): Das Prinzip Selbstverantwortung. Wege zur Motivation, Audio-CD.