Videokonferenz/Übungsgruppen

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Übungsgruppen in der Lehre können in der Regel für große Vorlesungen gerade bei Erstsemestern den persönlichen Kontakt für das kollaborative Arbeiten nicht herstellen, weil das persönliche Treffen und Begegnen vor und nach der Vorlesung fehlt. Die Zusammenarbeit in Übungsgruppen ist aber ein wesentlicher Punkt für das gemeinschaftliche Problemlösen in Teams. Unter den Einschränkungen von COVID-19 fehlt z.B. diese Phase des persönlichen Austausch vor und nach einer Lehrveranstaltung. Für funktionierende kollaborative Strukturen in höheren Semestern ist diese Aspekt ggf. nicht so stark ausgeprägt, aber für Erstsemester fehlt jeglicher persönlicher Austausch.

Vorgehen - Gruppenbildung mit Breakouträumen in BBB[Bearbeiten]

  • BBB Raum erstellen.
  • Über Mailingliste/Mailverteiler: Studierende dazu einladen.
  • BBB: Breakouträume erstellen die Gruppe der Studierenden zufällig zuweisen.
  • Studierende erhalten in den Breakouträumen kleine individuelle Aufgaben, die das gemeinsame Problemlösen fördern.
  • In den Breakouträumen von BBB können die Studierenden in kleineren Gruppen erste Kontakte knüpfen und sich in thematisch mit der kleinen Aufgabe m Fachsich kennen lernen, die Gruppe muss nicht funktionieren.
  • Persönliche Kontakte können dann in einem privaten Rahmen z.B. auf Jitsi oder eigenen BBB-Räumen von Gruppen weiter verfolgt werden
  • Bei Treffen von Übungsgruppe auf Jitsi idealerweise Chrome (oder besser Chromium) verwenden.
  • Bei Jitsi läuft die Verbindung über WebRTC direkt zwischen Clients als Kleingruppe. Eine URL bestimmt den Treffpunkt
  • In Studierendengruppen sollten kryptische ID wählen den man nicht raten https://jitsi.example.com/ANA89X21V94 verwendet werden, die nur der Gruppe bekannt sind. https://jitsi.example.com/Analysis sind eher ungeeignet.
  • Fragen Sie als Dozent im Plenum nach einer gemeinsamen Videokonferenz nach, ob noch jemand von den Studierenden noch eine Kleingruppe sucht. Falls das der Fall ist, sollten diese nach der Videokonferenz noch im BBB-Raum bleiben. Die dort verbliebenen Studierenden werden noch einmal auf Breakouträume zufällig verteilt oder die Studierenden können in einzelne Gruppenräume gehen und dort nachfragen, ob sie noch gemeinsam noch eine Gruppe bilden möchten.

Siehe auch[Bearbeiten]