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Kurs:Mathematische Modellbildung/Themen/Schwangerschaft/Modellierungszyklus Sek 1

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  • Bewusstsein für die Häufigkeit von Teenagerschwangerschaften fördern
  • Bewusstsein für Unterschiede zwischen weniger und weiter entwickelten Ländern schaffen
  • Anwendung der Prozentrechnung üben
  • Verständnis und Umgang mit Graphen und Bevölkerungspyramiden stärken → fächerübergreifend

Mathematische Theorie

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Proportionaler Dreisatz

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  • Lösungsverfahren, bei dem man aus mindestens zwei proportional zusammenhängenden Größen eine neue Größe berechnet
  • Proportionaler Zusammenhang: Zwei veränderliche Größen stehen im selben Verhältnis
Dreisatz
Dreisatz

Prozentrechnung

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  • Grundwert G = Bezugswert (das Ganze)
  • Prozentwert W = Bruchteil des Grundwerts
  • Prozentsatz p = Anteil des Grundwertes in der Einheit Prozent (%)


Bezug zum Rahmenlehrplan

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  • Leitidee Sek I: „L1: Zahl und Zahlbereiche“
    → Unterthema „Prozent- und Zinsrechnung“
    → auch Prozentrechnung in komplexen Sachsituationen anwenden
  • konkrete Ziele im Unterricht:
    → „Grundvorstellungen des Prozentbegriffes entwickeln“
    → „Grundaufgaben der Prozentrechnung lösen, einfache Aufgaben auch im Kopf“
    → „Prozent- und Zinsrechnung in Sachsituationen anwenden“

Modellierung

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Gesuchter Wert

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  • Wie viel Prozent der Frauen werden in Deutschland und Niger vor dem 20. Lebensjahr schwanger

Populationspyramide

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Abbildung 2: Alterspyramide von Deutschland und Niger

Ablesen:

  • Einwohneranzahl
  • Prozentualer Anteil der 10-19-Jährigen an der Bevölkerung

Berechnen:

  • Absolute Anteil der 10-19-Jährigen an der Bevölkerung
  • Absolute Anteil der weiblichen 10-19-Jährigen an der Bevölkerung


Tabelle 1: Einwohneranzahl und Anteil (weiblicher) Personen der 10-19-jährigen

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Tabelle 1: Einwohneranzahl und Anteil (weiblicher) Personen der 10-19-jährigen
Deutschland Niger
Gesamte Einwohneranzahl 83.237.124 21.602.388
Prozentualer Anteil der 10-19-Jährigen an der Bevölkerung 9,6 % 24 %
Prozentualer Anteil der 10-19-jährigen weiblichen Personen an der Bevölkerung 4,6 % 11,8 %

Tabelle 2: Schwangerschaften in Niger und Deutschland

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Tabelle 2: Schwangerschaften in Niger und Deutschland
Deutschland Niger
Anzahl Schwangerschaften pro Jahr 789041 1229976
Prozentualer Anteil der Schwangerschaften von unter 20-jährigen 1,7 % 18,7 %

(aus neu recherchierten Daten)
Prozentrechnung: Anzahl der Schwangerschaften von den unter 20-Jährigen pro Jahr

Übersicht Daten Modellierungszyklus I

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Abbildung 3: Modellierungszyklus 1 in Open Office Calc
  • Zeile 4: Verhältnissetzung jeder Werte von Deutschland zu den jeweiligen Werten Nigers
    → markante Unterschiede sichtbar

Visualisierung der Daten

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  • durch Säulendiagramme


Diagramm zur Einwohnerzahl in Niger und Deutschland

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Abbildung 4: Diagramm zur Einwohnerzahl in Niger und Deutschland
  • Deutschland hat zwar fast vier Mal so viele Einwohner wie Niger hat, aber trotzdem nur knapp 1,5 mal so viele 10-19-jährige Frauen → Bevölkerungspyramiden

Diagramm Jugendschwangerschaften

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Abbildung 5: Diagramm Jugendschwangerschaften in Niger im Vergleich zu Deutschland
  • direkter Vergleich der Prozentualen Jugendschwangerschaften in Niger und Deutschland → gesuchter Wert


Diskussionsgrundlage im Unterricht

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  • Was sagen uns die ermittelten Daten?
  • Was sind mögliche Ursachen für die hohe Jugendschwangerschaftsrate in Niger?
  • Bietet Übergang zu Modellierungszyklus II


Umsetzung in Libre Office Calc

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  • Um das Feld E2 (siehe Modellierung) zu bestimmen, wurde der Befehl =RUNDEN(B2*C2/100) verwendet.
  • Um das Feld F2 zu bestimmen, wurde der Befehl =RUNDEN(B2*D2/100) verwendet.
  • Um das Feld I2 zu bestimmen, wurde der Befehl =RUNDEN(G2*H2/100) verwendet.
  • Um das Feld J2 zu bestimmen, wurde der Befehl =RUNDEN((100/F2)*I2;3) % verwendet.
  • Um die Zeile 4 zu bestimmen wurde, exemplarisch für B4, der Befehl =RUNDEN(B2/B3;2) verwendet.
  • Um die Diagramme zu erstellen, wurden in einer extra Tabelle die relevanten Daten erneut eingetragen. Anschließend wurde über die Diagrammfunktion ein Säulendiagramm erstellt.

Vereinfachungen und Bewertung des Modellierungszyklus

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Vereinfachnungen

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  • Alle Frauen zwischen 10 und 20 Jahren sind fruchtbar
  • Gleichsetzung Anzahl der Schwangerschaften und Anzahl an Geburten (Nichtbeachtung von Mehrlingsgeburten, Fehlgeburten, Totgeburten)
  • Daten für die Anzahl an Schwangerschaften in den beiden Ländern wurden in unterschiedlichen Jahren erhoben
  • Daten für den Anteil der Schwangerschaften bei unter 20-Jährigen in Niger sogar nur für Mädchen zwischen 15 und 19 → realer Anteil sogar noch höher (Quelle: Fast jede Sechste)
  • Bevölkerungsstände der Länder von 2020 (Änderungen innerhalb der letzten Jahre möglich)

Bewertung

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  • Trotz Vereinfachungen Trend erkennbar
  • Häufigere Jugendschwangerschaften in Niger
  • Bevölkerungspyramide: Unterschiede der Entwicklung in Niger erkennbar
  • Mangelnde Verhütungsmittel als möglichen Grund für Ergebnisse → Modellierungszyklus II

Warum Libre Calc?

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  • Standardprogramm für Tabellenkalkulation → viele Möglichkeiten
  • Tabellenkalkulation in GeoGebra hat weniger Funktionen