Nebenklassen/Z in Q/Gemischte Brüche/Aufgabe
Erscheinungsbild
Wir betrachten die Untergruppe und die zugehörige Äquivalenzrelation (im Sinne von Definition).
- Welche der folgenden rationalen Zahlen sind zueinander äquivalent
- Was ist ein möglichst einfaches Repräsentantensystem für diese Äquivalenzrelation?
- Was hat das mit gemischten Brüchen zu tun?