Benutzer:O.tacke/2015/Videos in der Hochschullehre
Erscheinungsbild
An dieser Stelle sammele ich Material und Ideen zum Thema Videos in der Hochschullehre (fertige Videos, nicht Streaming&Co). That's all. Wer mag, ergänzt oder fragt kritisch nach! |
Rahmenbedigungen (Konzeption)
[Bearbeiten]- Zielgruppe
- zeitliche Einschränkungen (Krankheit, Kinderbetreuung, ...
- räumliche Einschränkungen (Lernende sind nicht vor Ort, ...)
- besondere Lernhindernisse (Sprachschwierigkeiten bei ausländischen Studierenden...)
- didaktische Zielsetzung (Einsatz zur Prüfungsvorbereitung, Anforderungen der Lerninhalte: Vermittlung von Abläufen usw., Konzepte zur Unterstützung des Selbststudiums...)
Mögliche Einsatzzwecke/Formate (Konzeption)
[Bearbeiten]- Aufzeichnung von Vorlesungen
- Lehrmaterial innerhalb und außerhalb von Präsenzveranstaltungen (z. B. Veranschaulichung, Anleitungen, Versuchsabläufe..)
- Flipped Classroom (Inverted Classroom, Just-in-Time Teaching, ...)
- Lernmodul
- cMOOC
- xMOOC
- Video-Annotation
- Video-Analyse
- Videos als Format für Studienleistungen
- Tuesday Night Movie Club
- Marketing und Organisation der Lehre (Kurse vorstellen, ...)
Gestaltungsmöglichkeiten (Konzeption)
[Bearbeiten]Bildschirmaufzeichnung
[Bearbeiten]- Schrift auf Tablet (https://www.youtube.com/watch?v=WU45izKSG-I)
- klassischer Screencast (https://www.youtube.com/watch?v=YnoTCliYiOA)
- Second Live, etc. (https://vimeo.com/19063420)
Animationen
[Bearbeiten]- Bewegte Grafiken (https://www.youtube.com/watch?v=wGBjzLWIzdk oder https://www.youtube.com/watch?v=rAI_I2GjBII)
Kombinationen und Trickfilm
[Bearbeiten]- Legetechnik (http://www.e-teaching.org/etresources/media/video/lehrfilm_2010_e-lectures-in-klarem-deutsch.m4v bzw eben schon in digital gesehen)
- Stop-Motion (https://www.youtube.com/watch?v=jzq92bHIJms)
- RSA-Style (https://www.youtube.com/watch?v=zDZFcDGpL4U)
Realsituationen filmen
[Bearbeiten]- Realabläufe (https://www.youtube.com/watch?v=nBmKWin2wMY (?))
- Spielszenen/gestellte Szenen (https://www.youtube.com/watch?v=xgAogY-iIQI)
- Interviews/Vorträge (https://www.youtube.com/watch?v=iG9CE55wbtY)
- Demonstrationen (https://www.youtube.com/watch?v=yVkdfJ9PkRQ)
Weitere Gestaltung
[Bearbeiten]- Kreative Visualisierung (https://www.youtube.com/watch?v=ROalU379l3U)
- Sounduntermalung
- Overlays
- Effekte
- Schnitt
- Länge
- Einbettung in weitere Begleitung, Text usw.
Jeweils geeignete Programme/Werkzeuge
Produktion (Make)
[Bearbeiten]- Kamera, Mikro, ...
Werkzeuge am Rechner (Camtasia, Kdenlive, Screenr, Screencast-O-Matic, ...)
[Bearbeiten]- Videoschnitt (und mehr)
- MovieMaker (simples und kostenloses Programm für Windows)
- Kdenlive (kostenloses, mächtiges und dennoch einfach zu bedienendes Programm für Linux)
- iMovie (sehr einfach zu bedienendes Programm für MacOS und iOS)
- Camtasia (preisgünstiges und dennoch mächtiges Programm für Windows, das sich speziell für die Lehre anbietet; eine Testversion kann 30 Tage lang kostenlos genutzt werden)
- Vertonung
- Audacity (kostenfreies Programm für verschiedene Betriebssysteme für die Bearbeitung von Tondateien)
- Bildschirmaufzeichnung
- VLC Media Player (recht bekannter, kostenloser Media Player, der auch Videos aufzeichnen kann -- und für viele Betriebssysteme verfügbar ist)
- Screencast-O-Matic (kostenloses Programm zum Aufzeichnen von Bildschirmvideos für Windows)
- SimpleScreenRecorder (kostenloses Programm zum Aufzeichnen von Bildschirmvideos für Linux)
- Animation
- PowToon (kostenloser Online-Dienst zum Erstellen von Animationen, inklusive Material)
- VideoScribe (kostenloser Online-Dienst zum Erstellen von "virtuellen Tafelbildern")
- PowerPoint (altbekannt, kann in Kombination mit einem Bildschirmaufzeichnungsprogramm auch zum Erstellen von Animationen zweckentfremdet werden, etwa https://www.youtube.com/watch?v=rAI_I2GjBII)
Tutorials
[Bearbeiten]Produktion ("Buy")
[Bearbeiten]- Quellen allgemein von Bild über Video bis Ton
- https://selmanvid.wordpress.com/
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Distribution
[Bearbeiten]- Von CD bis Internet...
- Rechtliches
Anmerkungen, usw.
[Bearbeiten]- ...
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