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Kurs:Diskrete Mathematik/2/Klausur/kontrolle

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Aufgabe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Punkte 3 3 2 2 4 3 4 1 2 3 4 3 5 1 8 1 5 2 2 2 4 64








Zwei Personen wollen ihre Körpergröße vergleichen. Sie können sich direkt vergleichen, indem sie sich Rücken an Rücken hinstellen, oder, indem sie ein Maßband (Zollstock) nehmen und ihre Größe damit jeweils messen. Welche Analogien zu diesen Methoden gibt es, wenn man zwei endliche Mengen vergleichen möchte?



Es findet das olympische 100-Meter-Finale mit acht Teilnehmern statt. Sie wissen, welche drei Teilnehmer eine Medaille gewinnen (aber nicht, wer welche Medaille gewinnt). Wie viele Möglichkeiten für das Gesamtergebnis aller acht Teilnehmer verbleiben (keine Platzierung ist doppelt besetzt)?



Es sei . Betrachte das Monoid , das aus allen Abbildungen von nach besteht mit der Hintereinanderschaltung von Abbildungen als Verknüpfung.

  1. Beschreibe die Elemente in und erstelle eine Verknüpfungstabelle für .
  2. Bestimme sämtliche Untermonoide von und entscheide jeweils, ob sie kommutativ sind und ob es sich um Gruppen handelt.



Beweise die Nichtnullteilereigenschaft für einen Körper .



Es sei eine Menge und die Potenzmenge von . Betrachte die Relation auf , die durch

gegeben ist (dabei sind also und Teilmengen von ). Bestimme die Anzahl der Elemente dieser Relation, wenn Elemente besitzt.



Skizziere den Graphen der Addition



Es sei die Menge aller Abbildungen von nach . Wir definieren auf die Relation

falls es ein derart gibt, dass

für alle gilt. Welche Eigenschaften einer Ordnungsrelation sind erfüllt, welche nicht?



Zeige, dass in einem (ordnungstheoretischen) Verband das Absorptionsgesetz

für alle gilt.



Beweise das Kernkriterium für die Injektivität eines Gruppenhomomorphismus



Man bestimme den größten gemeinsamen Teiler von und und man gebe eine Darstellung des von und mittels dieser Zahlen an.



Es sei ein kommutativer Halbring und seien Elemente und . Zeige



Lege in der Skizze für die drei Häuser überschneidungsfrei Wege zu den zugehörigen gleichfarbigen Gartentoren an.



Aufgabe * (8 (2+2+1+1+1+1) Punkte)Referenznummer erstellen

Wir betrachten den folgenden Graphen. Die Knotenmenge besteht aus den Zahlen von bis , und zwei Zahlen werden genau dann durch eine Kante verbunden, wenn sie in genau einer Ziffer (an der richtigen Stelle) übereinstimmen.

  1. Bestimme den Grad zu jedem Punkt des Graphen.
  2. Wie viele Knoten und wie viele Kanten besitzt der Graph?
  3. Was ist der Durchmesser des Graphen?
  4. Was ist der Radius des Graphen?
  5. Gibt es einen Graphautomorphismus, der die in die überführt und die auf sich selbst?
  6. Ist die Vertauschung von Einer- und Zehnerziffer ein Graphautomorphismus?



Bestimme die Adjazenzmatrix zum abgebildeten Graphen.



Beweise den Satz über den Zusammenhang von Graphen mit Blättern.



Es sei ein Graph und ein Graphhomomorphismus in einen bipartiten Graphen . Zeige, dass ebenfalls bipartit ist.



Zeige, dass man im Satz von Berge nicht darauf verzichten kann, dass die Endpunkte der alternierenden Wege verschieden sind.



Ist es möglich, die Karte der deutschen Bundesländer mit drei Farben zulässig einzufärben?



Zeige durch Induktion über , dass das chromatische Polynom eines Rundganges mit Knoten gleich ist.