Kurs:Diskrete Mathematik/21/Klausur mit Lösungen
| Aufgabe | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Punkte | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 | 4 | 4 | 7 | 4 | 9 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 2 | 64 |
Aufgabe (3 Punkte)
Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.
- Ein Körper ist ein kommutativer Ring, wenn ist und wenn jedes von verschiedene Element in ein multiplikatives Inverses besitzt.
- Die Relation heißt antisymmetrisch, wenn aus und stets folgt.
- Die Bellzahl ist die Anzahl der Partitionen einer -elementigen Menge.
- Unter dem
Bildgraphen
zu versteht man denjenigen Graphen, dessen Knotenmenge durch das
Bild
von und dessen Kantenmenge durch
gegeben ist.
- Ein aufspannender Baum ist ein Untergraph von , der ein Baum mit der vollen Knotenmenge ist.
- Der Rang von ist die gemeinsame Anzahl der Elemente in einer jeden Basis von .
Aufgabe (3 Punkte)
Formuliere die folgenden Sätze.
- Das Lemma von Bézout für teilerfremde natürliche Zahlen und .
- Der Satz über die Anzahl der surjektiven Abbildungen mit Hilfe von Multinomialkoeffizienten.
- Der Satz über den Zusammenhang von Graphen mit Blättern.
- Es seien zwei teilerfremde natürliche Zahlen. Dann gibt es ganze Zahlen mit .
- Es sei eine -elementige Menge und eine -elementige Menge.
Dann ist die Anzahl der
surjektiven Abbildungen
von nach gleich
- Es sei ein Graph und ein Blatt des Graphen. Dann ist genau dann zusammenhängend, wenn zusammenhängend ist.
Aufgabe (3 (1+1+1) Punkte)
Professor Knopfloch war schwimmen. Beim Auswringen seiner Badehose hat er sich ungeschickt angestellt und sich dabei drei Finger verstaucht (er besitzt noch alle zehn Finger).
- Wie viele Möglichkeiten für die verstauchten Finger gibt es?
- Wie viele Möglichkeiten gibt es, wenn man weiß, dass genau ein Daumen verstaucht wurde?
- Wie viele Möglichkeiten gibt es, wenn man weiß, dass genau ein Daumen verstaucht wurde und beide Hände betroffen sind?
- Es gibt
Möglichkeiten dafür, welche Finger verstaucht sind.
- Für den Daumen gibt es zwei Möglichkeiten, von den verbleibenden Nichtdaumenfingern sind zwei verstaucht, also gibt es insgesamt
Möglichkeiten in dieser Situation.
- Für den Daumen gibt es wieder zwei Möglichkeiten. Es ist dann entweder auf der Hand des verstauchten Daumens ein weiterer Finger verstaucht oder aber auf der anderen Hand sind genau zwei Finger verstaucht. Deshalb gibt es
Möglichkeiten für diese Situation.
Aufgabe (3 Punkte)
In einem Hörsaal befindet sich ein Tafelgestell mit drei hintereinander liegenden, vertikal verschiebbaren Tafeln. Diese seien mit (vordere Tafel), (mittlere Tafel) und (hintere Tafel) bezeichnet. Aufgrund der Höhe des Gestells sind nur (maximal) zwei Tafeln gleichzeitig einsehbar. Die Lehrperson schreibt in der Vorlesung jede Tafel genau einmal voll. In welcher Reihenfolge (alle Möglichkeiten!) muss sie die Tafeln einsetzen, wenn beim Beschreiben einer Tafel stets die zuletzt beschriebene Tafel sichtbar sein soll?
Die Tafeln und sind nicht gleichzeitig sichtbar, da (mindestens) eine davon durch verdeckt wird. Dagegen sind sowohl und ( wird hinter geschoben) als auch und gleichzeitig einsehbar. Eine Beschreibungsreihenfolge erfüllt also genau dann die angegebene Bedingung, wenn und nicht direkt hintereinander beschrieben werden. Dies wird genau dann erreicht, wenn als zweite Tafel beschrieben wird. Erlaubt sind also die beiden Reihenfolgen und .
Aufgabe (2 Punkte)
Beweise den Satz über die Abbildungsanzahl zwischen einer -elementigen Menge und einer -elementigen Menge .
Da jedes Element auf genau ein Element aus abgebildet wird, liegt eine disjunkte Vereinigung
vor. Nach Lemma 1.6 (Diskrete Mathematik (Osnabrück 2026)) ist daher die Gesamtanzahl der Menge gleich der Summe der Anzahlen der disjunkten Teilmengen.
Aufgabe (3 Punkte)
Wir rechnen mit den Zahlen nach den folgenden Verknüpfungstabellen.
und
Zeige, dass es sich dabei um einen
kommutativen Halbring
handelt. Gilt für diesen die
Abziehregel?
Es sei die in Frage stehende Struktur mit der angegebenen Addition und Multiplikation. Die Abbildung
die auf , auf , auf und jede weitere Zahl auf abbildet, ist surjektiv und sie respektiert, wie eine direkte Durchsicht zeigt, die Addition und die Multiplikation. Somit übertragen sich die Gesetze eines kommutativen Halbringes von nach . Die Abziehregel gilt in nicht, da
ist, aber
Aufgabe (1 Punkt)
Es sei eine Gruppe. Es seien Elemente mit
- Was ist das Inverse von ?
- Was ist das Inverse von ?
- Was ist das Inverse von ?
- Was ist das Inverse von ?
- Das Inverse von ist .
- Das Inverse von ist .
- Das Inverse von ist .
- Das Inverse von ist .
Aufgabe (3 Punkte)
Man gebe ein Polynom an, das nicht zu gehört, aber die Eigenschaft besitzt, dass für jede ganze Zahl gilt: .
Betrachte das Polynom
Die Koeffizienten liegen in , aber nicht in . Wenn man in dieses Polynom eine ganze Zahl einsetzt, so ist genau eine der Zahlen und gerade. Also ist ganzzahlig.
Aufgabe (4 Punkte)
Die beiden Flöhe Carlo und Fredo sitzen im Nullpunkt eines beidseitig unendlich langen Zentimeterbandes. Carlo kann Sprünge der Weite und (in Zentimeter) machen, Fredo kann Sprünge der Weite und machen. Auf welchen Zentimeterpositionen können sich die beiden Flöhe begegnen?
Wir bestimmen zuerst, auf welchen Positionen sich jeweils die beiden Flöhe befinden können, indem wir den euklidischen Algorithmus anwenden. Für Carlo ergibt sich
der größte gemeinsame Teiler der beiden Sprungweiten ist also und die möglichen Positionen von Carlo sind . Für Fredo ergibt sich
der größte gemeinsame Teiler der beiden Sprungweiten ist also und die möglichen Positionen von Fredo sind . Die gemeinsamen Positionen von Carlo und Fredo werden durch
beschrieben. Dafür müssen wir das kleinste gemeinsame Vielfache von und ausrechnen. Wegen
und
ist das kleinste gemeinsame Vielfache gleich
Die beiden Flöhe können sich also in den Positionen treffen.
Aufgabe (4 (1+3) Punkte)
a) Gibt es eine Primzahl derart, dass auch und Primzahlen sind?
b) Gibt es mehr als eine Primzahl derart, dass auch und Primzahlen sind?
a) Die Zahlen sind Primzahlen.
b) Wir zeigen, dass es außer dem soeben genannten Beispiel kein weiteres Tripel mit der besagten Eigenschaft gibt. Wir betrachten die Reste von bei Division durch . Wenn der Rest von ist, so sind die beiden anderen Reste gleich bzw. . Somit muss eine der drei Zahlen den Rest besitzen, also ein Vielfaches von sein. Da
ausgeschlossen ist, können nicht alle drei Zahlen Primzahlen sein.
Aufgabe (7 Punkte)
Wir betrachten die Abbildung
die einem Vierertupel das Vierertupel
zuordnet. Zeige, dass sich bei jedem Starttupel nach endlich vielen Iterationen dieser Abbildung stets das Nulltupel ergibt.
Es sei das Maximum der beteiligten vier Zahlen . Wir zeigen, dass dieses Maximum nach endlich vielen Iterationen kleiner wird. Da wir uns innerhalb der natürlichen Zahlen befinden, folgt daraus, dass das Maximum irgendwann wird, was bedeutet, dass dann alle vier Zahlen sind. Da alle Zahlen aus sind und die nichtnegative Differenz genommen wird, wird das Maximum bei einer Iteration definitiv nicht größer. Allerdings kann das Maximum gleich bleiben. Dies kann aber nur dann sein, wenn ein Nachbar (zyklisch gedacht, die vierte Zahl ist also auch ein Nachbar der ersten Zahl) des Maximums gleich ist. Wir müssen (durch zyklisches Vertauschen und Spiegeln) nur noch die Situation anschauen, wo das Tupel die Form
mit hat. Wenn ist, so liefert die Abbildung
Wir müssen also nur noch die Situation anschauen, wo es höchstens zwei Nullen gibt. Bei
mit ergibt sich im nächsten Schritt
was keine Nullen mehr hat. Bei
mit ergibt sich im nächsten Schritt
Bei besitzt dies nur eine Null, bei sind wir in einem schon behandelten Fall. Es sei das Tupel jetzt
mit
Das Ergebnis ist
Bei ist dies
mit dem Folgetupel
Bei besitzt dies ein kleineres Maximum, bei ist das Folgetupel gleich
und davon ist das Folgetupel
Es sei also . Das Folgetupel ist bei gleich
und dessen Folgetupel ist
Allenfalls in der dritten Position könnte eine stehen, doch diese ist nicht benachbart zum einzigen Vorkommen von , sodass das Folgetupel keine Null besitzt.
Das Folgetupel ist bei
gleich
und dabei ist wieder allenfalls in der dritten Position eine , doch diese ist nicht benachbart zum einzigen Vorkommen von , sodass das Folgetupel keine Null besitzt.
Aufgabe (4 Punkte)
Es seien -Matrizen und gegeben. Das Produkt ergibt sich mit der üblichen Multiplikationsregel „Zeile x Spalte“, bei der man insgesamt Multiplikationen im Körper ausführen muss. Wir beschreiben, wie man diese Matrixmultiplikation mit nur Multiplikationen (aber mit mehr Additionen) durchführen kann. Wir setzen
Zeige, dass für die Koeffizienten der Produktmatrix
die Gleichungen
gelten.
Es ist
gelten.
Aufgabe (9 Punkte)
Beweise den Satz über die explizite Lösung einer Matrixrekursion.
Der Ausdruck links ist linear in , daher genügt es, die Aussage für eine Basis von zu zeigen. Ferner können wir durch die beschreibende Matrix bezüglich einer anderen Basis ersetzen. Wir verwenden die Jordansche Normalform von , ohne Einschränkung sei also in jordanscher Normalform. ist also die direkte Summe von Jordanblöcken. Es sei ein Basisvektor, für den der -te Jordanblock
zuständig ist. Die anderen Jordanblöcke sind für die Berechnung von irrelevant. Wir schreiben
wobei die in enthaltene Diagonalmatrix bezeichnet. In dieser Situation ist
vergleiche auch Satz 28.1 (Lineare Algebra (Osnabrück 2024-2025)). Nach Lemma 53.4 (Lineare Algebra (Osnabrück 2024-2025)) gilt
da die höheren Potenzen von gleich sind. Hier kann man ausklammern und erhält als anderen Faktor
Die Binomialkoeffizienten sind Polynome in vom Grad , die auftretenden Matrizen sind unabhängig von . Diese Matrizen haben also die Form
mit Polynomen vom Grad . Somit ist
(dabei ist die Position von , die Zeilennummer wird auch für verwendet). Bei kann man das Polynom durch teilen.
Aufgabe (2 Punkte)
Es sei ein Körper und ein Element mit . Beweise für durch Induktion die Beziehung
Für steht beidseitig . Es sei die Gleichung für ein bestimmtes bewiesen. Dann ist
was die Behauptung für ist.
Aufgabe (2 Punkte)
Skizziere den Disjunktheitsgraphen zur Potenzmenge von .
Aufgabe (3 Punkte)
Skizziere für die möglichen Wurzeln den angegebenen Baum derart, dass die Wurzel oben platziert ist und dass der Abstand eines Punktes zur Wurzel direkt über die Höhe der Platzierung erkennbar ist.
Aufgabe (4 (1+1+1+1) Punkte)
In die Beete sollen Kartoffeln, Radieschen, Tulpen und Zwiebel gepflanzt werden. Dabei erfüllen die Beete bzw. die Pflanzen erfordern folgende Standortbedingungen.
| Beet | Licht | Boden | Feuchtigkeit |
|---|---|---|---|
| A | |||
| B | |||
| C | |||
| D | |||
| E |
| Pflanze | Licht | Boden | Feuchtigkeit |
|---|---|---|---|
| Kartoffeln | |||
| Radieschen | |||
| Tulpen | |||
| Zwiebeln |
- Skizziere einen Graphen, der die möglichen Bepflanzungen ausdrückt.
- Erstelle eine maximale Paarung zwischen Planzen und Beeten, die nicht optimal ist.
- Erstelle eine optimale Paarung zwischen Planzen und Beeten.
- Welche Bedingungen müsste eine fünfte Pflanze erfüllen, damit die optimale Paarung aus (3) ergänzt werden könnte
- Kartoffeln in Beet , Radieschen in Beet , Tulpen in Beet . Für die Zwiebeln gibt es dann keine Möglichkeit mehr.
- Kartoffeln in Beet , Radieschen in Beet , Tulpen in Beet , Zwiebeln in Beet .
- Das Beet wird bei (3) nicht besetzt, dort kann man eine Pflanze einsetzen, die sonniges Licht und einen sauren Boden bevorzugt und die es trocken mag.
Aufgabe (2 Punkte)
Man erläutere anhand einer Krone den Satz von König!
Aufgabe (2 Punkte)
Das ist nicht möglich. An Thüringen grenzen Länder an, die untereinander einen Kreis bilden, Bayern, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Niedersachsen, Hessen. Dieser Kreis braucht jedenfalls drei Farben für eine zulässige Färbung, Thüringen braucht also eine vierte Farbe.


