Kurs:Mathematische Modellbildung/Themen/Corona-Modellierung/Einführung Teilprojekt 1
Teilprojekt 1: Corona im Klassenzimmer[Bearbeiten]
Kurzvorstellung[Bearbeiten]
Untersuchen der Luftqualität in Klassenräumen im Hinblick auf die Sitzordnung
- im ersten Lockdown (März 2020) Schließungen von jeglichen Bildungseinrichtungen
- Präsenzunterricht soll nicht mehr ausfallen
- deshalb mittlerweile (seit Juni 2020) Hygiene-Konzepte, die neben den AHA-Regeln auch regelmäßiges Lüften vorsehen
- aufgrund dieser Relevanz Thema dieses Projekts
Mathematische Aspekte[Bearbeiten]
Fragestellung der Modellierung:
- Wie gut werden verschiedenen Raumpunkte und Bereiche in einem Klassenzimmer gelüftet und was bedeutet dies für die Sitzordnung?
Bezug zur Mathematik
- Modellierung auf verschiedenen Niveaus:
- Sekundarstufe 1: elementare Geometrie
- Sekundarstufe 2: analytische Geometrie
- Universität: mehrdimensionale Analysis
- verwendete Programme: Geogebra, Maxima
Seiteninformation[Bearbeiten]
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