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Kurs:Grundkurs Mathematik/Teil I/13/Klausur

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Aufgabe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Punkte 3 3 2 2 2 2 4 4 2 4 3 4 4 3 3 2 2 1 3 6 5 64




Aufgabe * (3 Punkte)

Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.

  1. Die leere Menge.
  2. Die Identität auf einer Menge M.
  3. Die Multiplikation ab von natürlichen Zahlen a,b.
  4. Das Minimum zu einer Teilmenge  T
  5. Eine Gruppe.
  6. Eine lineare Funktion f:KK auf einem Körper K.



Aufgabe * (3 Punkte)

Formuliere die folgenden Sätze.

  1. Die erste binomische Formel für einen kommutativen Halbring.
  2. Der Satz über die Division mit Rest für die ganzen Zahlen.
  3. Der Satz über die Konvergenz einer Dezimalbruchfolge.



Aufgabe * (2 Punkte)

Beschreibe mit Quantoren die Eigenschaft einer Abbildung

F:LM,

konstant zu sein.



Aufgabe * (2 (1+1) Punkte)

Wir betrachten auf der Menge

M={a,b,c,d}

die durch die Tabelle

a b c d
a b a c a
b d a b b
c a b c c
d b d d d

gegebene Verknüpfung .

  1. Berechne
    b(a(da)).
  2. Besitzt die Verknüpfung ein neutrales Element?



Aufgabe * (2 Punkte)

Es sei aR ein Element in einem kommutativen Ring. Berechne 20a mit maximal fünf Additionen.



Aufgabe * (2 Punkte)

Es sei M eine Menge und a,bM zwei verschiedene Elemente. Definiere durch eine Fallunterscheidung eine Bijektion von M nach M, die a und b vertauscht, und sonst alle Elemente unverändert lässt.



Aufgabe * (4 Punkte)

Beweise den Satz über die Eindeutigkeit der Multiplikation auf .



Aufgabe * (4 Punkte)

Es sei M eine Menge und eine Ordnung auf M. Zeige durch Induktion über n2 die Aussage: Wenn für Elemente a1,,anM die Beziehungen

a1a2an1an

und

ana1

gelten, dann sind alle a1,,an gleich.



Aufgabe * (2 Punkte)

Gabi Hochster hat sich wieder über Frau Maier-Sengupta geärgert. Sie möchte sagen „Frau Maier-Sengupta ist unterbelichtet“, doch weil sie keinen neuen Vermerk kassieren will, ändert sie in dem Satz jeden Vokal (stellenweise) zu einem anderen Vokal (ohne Umlaute) und jeden Diphthong (für uns sind das au, ai und eu) zu einem anderen Diphthong. Wie viele Möglichkeiten gibt es dafür?



Aufgabe * (4 Punkte)

Zeige, dass die Binomialkoeffizienten die rekursive Beziehung

(n+1k)=(nk)+(nk1)

erfüllen.



Aufgabe * (3 Punkte)

Es seien a,b,c,d natürliche Zahlen mit

a+b=c+d.

Es sei  ac.  Zeige, dass dann  db  ist und dass

ac=db

gilt.



Aufgabe * (4 Punkte)

Es seien a,b,c,d positive natürliche Zahlen. Es sei b ein Teiler von a und d ein Teiler von c. Ferner sei cd ein Teiler von ab. Zeige, dass dann bc ein Teiler von ad ist, und dass die Beziehung

abcd=adbc

gilt.



Aufgabe * (4 Punkte)

Zeige, dass es zu ganzen Zahlen d,n mit d>0 eindeutig bestimmte ganze Zahlen k,s mit

n=kd+s

und mit

d2<sd2

gibt.



Aufgabe * (3 Punkte)

Man bestimme den größten gemeinsamen Teiler von 3146 und 1515 und man gebe eine Darstellung des ggT von 3146 und 1515 mittels dieser Zahlen an.



Aufgabe * (3 Punkte)

Bestimme das kleinste gemeinsame Vielfache und den größten gemeinsamen Teiler der drei Zahlen

3452,24335171,253252.

Die Ergebnisse sollen ausgerechnet vorliegen.



Aufgabe * (2 Punkte)

Mustafa Müller beschließt, sich eine Woche lang ausschließlich von Schokolade seiner Lieblingssorte „Gaumenfreude“ zu ernähren. Eine Tafel besitzt einen Energiewert von 2300 kJ und sein Tagesbedarf an Energie ist 10000 kJ. Wie viele Tafeln muss er am Tag (gerundet auf zwei Nachkommastellen) und wie viele Tafeln muss er in der Woche essen?



Aufgabe * (2 Punkte)

Zeige, dass für die Differenz von rationalen Zahlen die Gleichheit

abcd=adbcbd

gilt.



Aufgabe * (1 Punkt)

An der Tafel steht der Bruch

5410003520000,

es ist aber nicht klar, auf welches Stellensystem er sich bezieht. Welche Vereinfachung kann man auf jeden Fall vornehmen?



Aufgabe * (3 Punkte)

Beweise den Satz über die algebraische Struktur der Dezimalbrüche.



Aufgabe * (6 (3+2+1) Punkte)

In einer Äpfelpackung befinden sich stets sechs Äpfel, die zusammen ein Kilo wiegen sollen, wobei eine Toleranz zwischen 995 und 1005 Gramm erlaubt ist. Der kleinste Apfel in der Packung muss mindestens 90 Prozent des Gewichts des größten Apfels der Packung haben.

  1. Wie schwer (in gerundeten Gramm) kann ein Apfel in einer Packung maximal sein?
  2. Wie leicht (in gerundeten Gramm) kann ein Apfel in einer Packung minimal sein?
  3. Um wie viel Prozent ist der größtmögliche Apfel schwerer als der kleinstmögliche Apfel?



Aufgabe * (5 Punkte)

Man gebe explizit ein m mit der Eigenschaft an, dass für alle  nm  die Abschätzung

1,03nn2

gilt.