Projekt:Grundschulpädagogik/Kurse/Grundlagen der Grundschulpädagogik

Aus Wikiversity
Zur Navigation springen Zur Suche springen
         
Willkommen im Seminar
Grundlagen der Grundschulpädagogik
         

Seminarinfo[Bearbeiten]

.. Präsenztreffen: Di 08.00 – 10.00, KGE-006
.. Didaktisches Grundprinzip: Lernen durch Lehren
.. Anforderungen: Aktive Mitarbeit, Anlegen eines E-Portfolios, Leitung von Unterrichtseinheiten
.. Seminarleitung: Michael Kratky

Inhalte des Seminars[Bearbeiten]

Teilnehmer[Bearbeiten]

unser Netzwerk

Literatur[Bearbeiten]

Heterogenität[Bearbeiten]

  • Wennig, Norbert (2007) "Heterogenität als Dilemma für Bildungseinrichtungen" in: Boller, Sebastian; Rosowski, Elke und Thea Stroot. (2007) Heterogenität in Schule und Unterricht. Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt. Beltz.
  • Wischer, Beate (2007) "Heterogenität als komplexe Anforderung an das Leherhandeln" in: ders.
  • Stroot, Thea (2007) "Vom Diversitäts-Management zu >>Learning Diversity<<" in: ders.
  • Ratzki, Anne (2007) "Chancen der Vielfalt" in: ders.
  • Becker, Gerold; Lenzen, Klaus-Dieter; Stäudel, Lutz; Tillmann, Klaus-Jürgen; Werning, Rolf; Winter, Felix (Hrsg.) (2004) Heterogenität. Unterschiede nutzen´- Gemeinsamkeiten stärken. Friedrich Jahresheft XXII.


Medien[Bearbeiten]

  • Issing, Ludwig J./Klimsa, Paul (2002) Information und Lernen mit Multimedia und Internet. Belz.

Grundlegende Bildung[Bearbeiten]

  • Rehle, Cornelia; Thoma, Pius (2003) Einführung in grundschulpädagogisches Denken. Auer Verlag. S. 170-187.

Leistung[Bearbeiten]

  • Rehle, Cornelia; Thoma, Pius (2003) Einführung in grundschulpädagogisches Denken. Auer Verlag. S. 217-240.
  • Winter, Felix (2004) Leistungsbewertung. Eine neue Lernkultur braucht einen anderen Umgang mit den Schülerleistungen Schneider Verlag.

Jungen[Bearbeiten]

  • Schultheis, Klaudia (2006) Kinder: Geschlecht männlich.