Kurs:Grundkurs Mathematik (Osnabrück 2016-2017)/Teil I/Arbeitsblatt 23/kontrolle

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Die Pausenaufgabe

Aufgabe Referenznummer erstellen

Löse in die Gleichung




Übungsaufgaben

Aufgabe Referenznummer erstellen

Artikuliere die beiden folgenden Brüche mit „tel“

  1. ,
  2. .


Aufgabe Referenznummer erstellen

Sind die beiden rationalen Zahlen

gleich oder verschieden?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Finde die gekürzte Darstellung für den Bruch


Aufgabe Referenznummer erstellen

Finde die gekürzte Darstellung (ausgerechnet) für den Bruch


Aufgabe Referenznummer erstellen

Bestimme die Darstellung der Zahlen

mit dem kleinstmöglichen Hauptnenner.


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Im Bruch

sind Zähler und Nenner im Strichsystem angegeben. Man gebe die entsprechende gekürzte Darstellung an.


Aufgabe Referenznummer erstellen

Rechne den im Fünfersystem gegebenen Bruch

in das Zehnersystem um.


Aufgabe Referenznummer erstellen

Rechne den Bruch

in das Dreiersystem um.


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Berechne im Vierersystem

(das Ergebnis muss nicht gekürzt sein).


Aufgabe Referenznummer erstellen

Zeige, dass die natürliche Abbildung

injektiv ist.


Aufgabe Referenznummer erstellen

Addiere die ersten fünf Stammbrüche.


Aufgabe Aufgabe 23.13 ändern

Zeige, dass die Multiplikation von rationalen Zahlen wohldefiniert ist.


Aufgabe Referenznummer erstellen

Man gebe die Antworten als Bruch (bezogen auf das angegebene Vergleichsmaß): Um wie viel ist eine Dreiviertelstunde länger als eine halbe Stunde, und um wie viel ist eine halbe Stunde kürzer als eine Dreiviertelstunde?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Man erläutere die Uhrzeitangaben „halb fünf“, „viertel fünf“, „drei viertel fünf“. Was würde „ein sechstel fünf“ und „drei siebtel fünf“ bedeuten?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Berechne


Aufgabe Referenznummer erstellen

Berechne


Aufgabe Referenznummer erstellen

Beweise durch Induktion die folgende Formel.


Aufgabe Referenznummer erstellen

Löse in die Gleichung


Aufgabe Referenznummer erstellen

Löse in die Gleichung


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Zwei Personen, und , liegen unter einer Palme, besitzt Fladenbrote und besitzt Fladenbrote. Eine dritte Person kommt hinzu, die kein Fladenbrot besitzt, aber Taler. Die drei Personen werden sich einig, für die Taler die Fladenbrote untereinander gleichmäßig aufzuteilen. Wie viele Taler gibt an und an ?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Lucy Sonnenschein fährt fünf Stunden lang Fahrrad. In den ersten zwei Stunden schafft sie km und in den folgenden drei Stunden schafft sie auch km. Was ist insgesamt ihre Durchschnittsgeschwindigkeit?


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Es soll Holz unterschiedlicher Länge (ohne Abfall) in Stücke zerlegt werden, die zwischen und cm lang sein sollen (jeweils einschließlich). Für welche Holzlängen ist dies möglich?


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Zwei Schwimmer, und , schwimmen auf einer -Meter-Bahn einen Kilometer lang. Schwimmer schwimmt (das ist besser als der Weltrekord) und Schwimmer schwimmt .

  1. Erstelle in einem Diagramm für beide Schwimmer den Graphen der jeweiligen Abbildung, die für die Zeit zwischen und Sekunden angibt, wie weit der Schwimmer von der Startlinie zu diesem Zeitpunkt (wirklich, also unter Berücksichtigung der Wenden) entfernt ist.
  2. Wie weit von der Startlinie entfernt befindet sich Schwimmer (und Schwimmer ) nach Sekunden?
  3. Nach wie vielen Sekunden begegnen sich die beiden Schwimmer zum ersten Mal?
  4. Wie oft begegnen sich die beiden Schwimmer (Start mitzählen)?
  5. Wie oft überrundet Schwimmer den Schwimmer ?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Eine Gitarrensaite schwingt beim Ton c ca. mal pro Sekunde hin und her (also Hertz). Wie oft schwingt die Große Septime dazu pro Sekunde? Wie oft schwingt die Quarte zu c pro Minute?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Der Preis für eine Maß Bier auf der Münchner Wiesn steht zum Vorjahrespreis im Verhältnis . In welchem Verhältnis steht der heutige Preis zum Preis von vor zehn Jahren?


Aufgabe Referenznummer erstellen

Zeige, dass es ganze Zahlen derart gibt, dass

gilt. Finde solche Zahlen.


Aufgabe Referenznummer erstellen

Finde ganze Zahlen derart, dass

gilt.


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Es seien positive natürliche Zahlen. Die Summe der Stammbrüche ist dann

  1. Zeige, dass bei teilerfremd diese Darstellung gekürzt ist.
  2. Zeige, dass im Allgemeinen diese Darstellung nicht gekürzt sein muss.


Aufgabe * Aufgabe 23.29 ändern

Beweise die Nichtnullteilereigenschaft für einen Körper .


Aufgabe Referenznummer erstellen

Zeige direkt, dass für rationale Zahlen und das Produkt nur dann sein kann, wenn eine der Zahlen ist.


Aufgabe Aufgabe 23.31 ändern

Es sei ein Körper. Zeige, dass man jeder natürlichen Zahl ein Körperelement zuordnen kann, so dass das Nullelement in und das Einselement in ist und so dass

gilt. Zeige, dass diese Zuordnung die Eigenschaften

besitzt.

Erweitere diese Zuordnung auf die ganzen Zahlen und zeige, dass die angeführten strukturellen Eigenschaften ebenfalls gelten.


Aufgabe * Aufgabe 23.32 ändern

Es sei ein Körper und seien Elemente aus . Beweise die folgenden Potenzgesetze für ganzzahlige Exponenten . Dabei darf man die entsprechenden Gesetze für Exponenten aus sowie die Tatsachen, dass das Inverse des Inversen wieder das Ausgangselement ist und dass das Inverse von gleich ist, verwenden.


Aufgabe * Referenznummer erstellen

Zeige, dass jede rationale Zahl eine eindeutige Darstellung der Form

besitzt, wobei das (endliche) Produkt sich über Primzahlen erstreckt und die Exponenten sind.




Aufgaben zum Abgeben

Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen

Finde die gekürzte Darstellung von


Aufgabe (2 Punkte)Referenznummer erstellen

Eine lineare Funktion

hat an der Stelle den Wert . Welchen Wert hat sie an der Stelle ?


Aufgabe (5 Punkte)Referenznummer erstellen

Wir betrachten eine Uhr mit Stunden- und Minutenzeiger. Es ist jetzt 6 Uhr, so dass die beiden Zeiger direkt gegenüber stehen. Um wie viel Uhr stehen die beiden Zeiger zum nächsten Mal direkt gegenüber?


Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen

Zeige, dass die „Rechenregel“

bei (und ) niemals gilt. Man gebe ein Beispiel mit , wo diese Regel gilt.


Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen

Es seien und verschiedene Primzahlen. Zeige, dass es ganze Zahlen derart gibt, dass

gilt.



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