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Kurs:Zahlentheorie (Osnabrück 2008)/Arbeitsblatt 16

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Aufgabe (3 Punkte)

Es seien R und A kommutative Ringe. Zeige, dass A genau dann eine R-Algebra ist, wenn A ein R-Modul ist, für den zusätzlich

r(ab)=(ra)b für alle rR,a,bA

gilt.



Aufgabe (3 Punkte)

Es sei G eine kommutative Gruppe. Zeige, dass G auf genau eine Weise die Struktur eines -Moduls trägt. Kommutative Gruppen und -Moduln sind also äquivalente Objekte.



Aufgabe (3 Punkte)

Es sei (G,+,0) eine kommutative Gruppe. Es sei

E:=End(G)=Hom(G,G)

die Menge der Gruppenhomomorphismen von G nach G (also die Gruppenendomorphismen auf G). Definiere auf E eine Addition und eine Multiplikation derart, dass E zu einem (in der Regel nicht kommutativen) Ring wird.



Aufgabe (3 Punkte)

Es sei (M,+,0) eine kommutative Gruppe und sei  E=End(M)  der zugehörige Endomorphismenring. Es sei R ein kommutativer Ring. Zeige, dass eine R-Modulstruktur auf M äquivalent ist zu einem Ringhomomorphismus REnd(M).



Aufgabe (3 Punkte)

Betrachte die rationalen Zahlen (,+,0) als kommutative Gruppe. Zeige, dass sie nicht endlich erzeugt ist.



Aufgabe * (4 Punkte)

Betrachte die rationalen Zahlen (,+,0) als kommutative Gruppe. Es sei  G  eine endlich erzeugte Untergruppe. Zeige, dass G zyklisch ist.



Aufgabe (2 Punkte)

Es sei R ein Integritätsbereich und K ein Körper mit  RK.  Zeige, dass dann auch  Q(R)K  gilt.



Aufgabe (4 Punkte)

Es seien R und S kommutative Ringe und sei φ:RS ein Ringhomomorphismus. Es sei 𝔭 ein Primideal in S. Zeige, dass das Urbild φ1(𝔭) ein Primideal in R ist.

Zeige durch ein Beispiel, dass das Urbild eines maximalen Ideales kein maximales Ideal sein muss.



Aufgabe (3 Punkte)

Es sei R ein kommutativer Ring und sei  𝔞R  ein Ideal in R. Zeige: 𝔞 ist genau dann ein maximales Ideal, wenn es zu jedem gR, g∉𝔞, ein  f𝔞  und ein  rR  mit  rg+f=1  gibt.



Aufgabe (3 Punkte)

Es sei R ein kommutativer Ring und sei 𝔞 ein Ideal mit dem Restklassenring

S=R/𝔞.

Zeige, dass die Ideale von S eindeutig denjenigen Idealen von R entsprechen, die 𝔞 umfassen.



Aufgabe (3 Punkte)

Zeige, dass jeder Restklassenring eines Hauptidealringes wieder ein Hauptidealring ist. Man gebe ein Beispiel, dass ein Restklassenring eines Hauptidealbereiches kein Hauptidealbereich sein muss.