Kurs:Analysis (Osnabrück 2021-2023)/Teil I/Arbeitsblatt 12/kontrolle
- Übungsaufgaben
Es sei eine Teilmenge, eine Funktion und ein Punkt. Zeige, dass die folgenden Eigenschaften äquivalent sind.
- ist stetig in .
- Zu jedem
gibt es ein
derart, dass aus
die Abschätzung
folgt.
- Zu jedem
gibt es ein
derart, dass aus
die Abschätzung
folgt.
Bauer Ernst möchte ein quadratisches Melonenfeld anlegen. Das Feld sollte Quadratmeter groß sein, er findet aber jede Größe zwischen und Quadratmetern noch akzeptabel. Welcher Fehler ist ungefähr für die Seitenlänge erlaubt, damit das entstehende Quadrat innerhalb der vorgegebenen Toleranz liegt?
Es sei
Zeige, dass für alle die folgende Beziehung gilt: Wenn
dann ist
Bestimme für die Funktion
im Punkt für ein explizites derart, dass aus
die Abschätzung
folgt.
Es sei eine Teilmenge und sei
eine stetige Funktion. Es sei ein Punkt mit . Zeige, dass dann auch für alle aus einem nichtleeren offenen Intervall gilt.
Es sei und seien
stetige Funktionen mit
Zeige, dass es ein derart gibt, dass
für alle gilt.
Es seien
stetige Funktionen. Es sei mit und es gebe ein mit . Zeige, dass es ein derart gibt, dass die Einschränkung die Nullfunktion ist.
Es seien reelle Zahlen und es seien
und
stetige Funktionen mit . Zeige, dass dann die Funktion
mit
ebenfalls stetig ist.
Es sei und seien Funktionen. Dabei seien und stetig im Punkt , es gelte und es gelte für alle . Zeige, dass auch in stetig ist.
Die folgende Aufgabe verwendet die reelle Sinusfunktion, die wir später einführen werden. Im Moment muss man nur wissen, dass sie stetig und periodisch ist und dass sich ihre Werte zwischen und bewegen.
Zeige, dass es eine stetige Funktion
derart gibt, dass auf jedem Intervall der Form mit sowohl positive als auch negative Werte annimmt.
Es sei eine stetige Funktion. Zeige die folgenden Aussagen.
- Die Funktion ist durch ihre Werte auf eindeutig festgelegt.
- Der Funktionswert ist durch die Funktionswerte , , festgelegt.
- Wenn für alle
die Abschätzung
gilt, so gilt auch
Zeige, dass die Funktion
mit
nur im Nullpunkt stetig ist.
Wir betrachten die Funktion
mit
- Zeige, dass in den rationalen Zahlen nicht stetig ist.
- Zeige, dass in den irrationalen Zahlen stetig ist.
Es sei eine reelle Folge und . Es sei
Die Funktion
sei durch
festgelegt. Zeige, dass genau dann stetig ist, wenn die Folge gegen konvergiert.
Die folgende Aufgabe beschreibt eine Variante
des Folgenkriteriums
für die Stetigkeit.
Es sei eine Teilmenge,
eine Funktion und . Zeige, dass folgende Aussagen äquivalent sind.
- ist stetig im Punkt .
- Für jede konvergente Folge in mit ist auch die Bildfolge konvergent.
Sei , . Es sei
eine stetige Funktion mit der Eigenschaft, dass die Gleichheit für alle gelte. Zeige, dass konstant ist.
Die nächsten beiden Aufgaben verwenden folgende Definition.
Es seien und Mengen und es sei
eine Abbildung. Zu einer Teilmenge heißt die Abbildung
die Einschränkung der Abbildung auf die Teilmenge .
Die Einschränkung wird mit bezeichnet.
Es seien Teilmengen. Zeige, dass zu einer stetigen Funktion
auch die Einschränkung stetig ist.
Man gebe ein Beispiel für eine streng wachsende Funktion
mit der Eigenschaft, dass es keine (endliche) Zerlegung des Intervalls derart gibt, dass die Einschränkungen stetig sind.
Es sei eine Teilmenge und sei ein Punkt. Es sei eine Funktion und . Zeige, dass folgende Aussagen äquivalent sind.
- Es ist
- Für jede Folge in , die gegen konvergiert, konvergiert auch die Bildfolge gegen .
Es sei
eine Funktion und . Definiere die Begriffe „linksseitiger“ und „rechtsseitiger Grenzwert“ von in sowie den Begriff „Sprungstelle“.
Es sei
die Menge der Stammbrüche und eine reelle Folge. Es sei und . Zeige, dass die folgenden Eigenschaften äquivalent sind.
- Die Folge konvergiert gegen .
- Die Funktion
mit
besitzt den Grenzwert .
- Die Funktion
mit
und ist stetig.
- Aufgaben zum Abgeben
Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen
Bestimme für die Funktion
im Punkt für ein explizites derart, dass aus
die Abschätzung
folgt.
Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen
Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen
Aufgabe (3 Punkte)Referenznummer erstellen
Die nächste Aufgabe verwendet den Begriff der geraden und der ungeraden Funktion.
Eine Funktion heißt gerade, wenn für alle die Gleichheit
gilt.
Eine Funktion heißt ungerade, wenn für alle die Gleichheit
gilt.
Aufgabe (4 Punkte)Referenznummer erstellen
Zeige, dass man jede stetige Funktion
als mit einer stetigen geraden Funktion und einer stetigen ungeraden Funktion schreiben kann.
Aufgabe (5 Punkte)Referenznummer erstellen
Aufgabe (7 Punkte)Referenznummer erstellen