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Kurs:Lineare Algebra/Teil I/40/Klausur mit Lösungen

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Aufgabe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Punkte 3 3 2 4 3 4 2 7 6 4 6 4 4 4 4 4 64




Aufgabe (3 Punkte)

Definiere die folgenden (kursiv gedruckten) Begriffe.

  1. Eine Abbildung von einer Menge in eine Menge .
  2. Eine Diagonalmatrix.
  3. Eine Basis eines - Vektorraums .
  4. Ein Fehlstand zu einer Permutation
  5. Eine invariante Fahne zu einer linearen Abbildung
  6. Ein affiner Unterraum in einem affinen Raum über dem - Vektorraum .


Lösung

  1. Eine Abbildung von nach ist dadurch gegeben, dass jedem Element der Menge genau ein Element der Menge zugeordnet wird.
  2. Eine - Matrix der Form

    nennt man Diagonalmatrix.

  3. Eine Familie , , von Vektoren in heißt Basis, wenn diese Vektoren linear unabhängig sind und ein Erzeugendensystem bilden.
  4. Ein Indexpaar

    heißt ein Fehlstand zu , wenn    ist.

  5. Zu einer linearen Abbildung

    auf einem - Vektorraum der Dimension heißt eine Fahne

    -invariant, wenn für alle ist.

  6. Eine Teilmenge heißt affiner Unterraum, wenn

    ist, mit einem Punkt und einem - Untervektorraum .


Aufgabe (3 Punkte)

Formuliere die folgenden Sätze.

  1. Das Basisaustauschlemma.
  2. Der Satz über das direkte Komplement in einem endlichdimensionalen - Vektorraum .
  3. Der Determinantenmultiplikationssatz.


Lösung

  1. Es sei ein Körper und ein -Vektorraum mit einer Basis . Es sei ein Vektor mit einer Darstellung

    wobei sei für ein bestimmtes . Dann ist auch die Familie

    eine Basis von .
  2. Zu einem Untervektorraum gibt es einen Untervektorraum derart, dass eine direkte Summenzerlegung
    vorliegt.
  3. Es sei ein Körper und . Dann gilt für Matrizen die Beziehung


Aufgabe (2 Punkte)

In einer U-Bahn-Station wird der Zugang und der Ausgang über eine elektronische Karte geregelt, die man an einen Sensor halten muss, damit sich die Schranke öffnet. Es gibt 5 Ausgänge, aber nur 2 Zugänge. Was haben sich die Leute dabei vermutlich gedacht?


Lösung erstellen


Aufgabe (4 Punkte)

Es seien und Mengen und seien    und    Teilmengen. Zeige die Gleichheit


Lösung

Wir zeigen die beiden Inklusionen. Es sei zunächst

Dies bedeutet

und

Dies bedeutet einerseits und andererseits . Also ist .

Wenn umgekehrt gilt, so ist und . Wegen der Teilmengenbeziehungen    und    ist

und

und damit auch


Aufgabe (3 Punkte)

Es sei ein Körper und es seien und zwei - Vektorräume. Es sei

eine bijektive lineare Abbildung. Zeige, dass dann auch die Umkehrabbildung

linear ist.


Lösung

Es seien  .  Wegen der Bijektivität gibt es eindeutige    mit    und  .  Somit ist

Entsprechend ist (mit )


Aufgabe (4 Punkte)

Im seien die beiden Untervektorräume

und

gegeben. Bestimme eine Basis für .


Lösung

Jeder Vektor aus dem Durchschnitt besitzt eine Darstellung

Die Koeffiziententupel bilden den Lösungsraum des linearen Gleichungssystems

das wir lösen müssen. Wir ersetzen die dritte Gleichung durch

und die zweite Gleichung durch

Wir wählen  ,  sodass    sein muss. Dies legt eindeutig und dann auch fest. Daher ist der Durchschnitt eindimensional und

ist ein Basisvektor von .


Aufgabe (2 Punkte)

Es sei ein Körper. Zeige, dass die Spur

im Allgemeinen nicht mit der Multiplikation verträglich ist (dass also im Allgemeinen gilt).


Lösung

Wir betrachten    und die Matrizen

und

über einem beliebigen Körper . Es ist

und somit  ,     und


Aufgabe (7 (1+1+1+1+3) Punkte)

Wir betrachten die reelle Matrix


a) Skizziere die Bildvektoren und .

b) Berechne .

c) Berechne und .

d) Berechne .

e) Zeige, dass die Potenzen , , eine Gruppe mit acht Elementen bilden.


Lösung


a)

b) Es ist


c) Es ist

und


d) Es ist


e) Die Potenzen für    stimmen mit einer Potenz mit

überein, deshalb ist die angegebene Menge abgeschlossen unter der Multiplikation. Es sind und , und , und zueinander und zu sich selbst invers. Die Assoziativität ergibt sich aus der Assoziativität der Matrizenmultiplikation. Die acht Potenzen sind untereinander verschieden: Dies ist klar für die explizit berechneten Potenzen

Für mit    ist

Daher sind diese Potenzen untereinander und auch von den ersten vier Potenzen verschieden.


Aufgabe (6 Punkte)

Es sei ein Körper und seien und Vektorräume über . Es sei

eine multilineare Abbildung und es seien    und    zu    und  .  Zeige


Lösung

Es ist linear in jeder Komponente, wenn man die anderen Komponenten festhält. Eine lineare Abbildung ist mit beliebigen Linearkombinationen verträglich. Wir ziehen die Summen sukzessive nach vorne und verarbeiten die einzelnen geordneten Summe in eine einzige ungeordnete Summe.


Aufgabe (4 (3+1) Punkte)

  1. Zeige durch Induktion über , dass die Determinante einer -Matrix, deren sämtliche Einträge ganze Zahlen sind, ebenfalls eine ganze Zahl ist.
  2. Man gebe ein Beispiel für eine Matrix, deren sämtliche Einträge positive natürliche Zahlen sind und deren Determinante negativ ist.


Lösung

  1. Die Aussage ist offenbar richtig für  .  Zum Induktionsschluss ziehen wir die induktive Definition der Determinante heran, es ist

    Nach Induktionsvoraussetzung sind die ganzzahlig, nach Voraussetzung sind die ganzzahlig, und damit ist auch diese Summe ganzzahlig.

  2. Es ist


Aufgabe (6 Punkte)

Beweise den Satz, dass das Signum ein Gruppenhomomorphismus ist.


Lösung

Es seien zwei Permutationen und gegeben. Dann ist


Aufgabe (4 Punkte)

Es sei ein Körper und seien verschiedene Zahlen    und Zahlen    gegeben. Zeige, dass es ein eindeutig bestimmtes normiertes Polynom vom Grad gibt, das    für alle erfüllt.


Lösung

Nach dem Interpolationssatz für Polynome gibt es ein Polynom vom Grad mit    für alle . Wir betrachten das Polynom

Dieses ist ein normiertes Polynom vom Grad , das an den Stellen den Wert annimmt. Deshalb ist

ein normiertes Polynom vom Grad mit

womit die Existenz gezeigt ist. Zum Nachweis der Eindeutigkeit seien und normierte Polynome vom Grad mit  .  Dann besitzt einen Grad , das an den Stellen den Wert besitzt. Deshalb ist es nach Korollar 19.9 (Lineare Algebra (Osnabrück 2024-2025)) das Nullpolynom und somit ist  


Aufgabe (4 Punkte)

Bestimme den größten gemeinsamen Teiler von und sowie eine Darstellung davon.


Lösung

Beide Polynome haben als Nullstelle, es ist

und

Wir arbeiten mit den beiden Gegenfaktoren weiter. Es ist

somit sind die beiden Polynome teilerfremd und es gibt die Darstellung

Deshalb ist

und ist der größte gemeinsame Teiler der beiden Ausgangspolynome.


Aufgabe (4 Punkte)

Bestimme das charakteristische Polynom, die Eigenwerte und die Eigenräume der Matrix

über .


Lösung

Das charakteristische Polynom ist

Die Eigenwerte kann man aus der vorletzten Zeile direkt ablesen; diese sind

Zur Berechnung der Eigenräume setzen wir die Eigenwerte für in die obige Matrix ein und bestimmen den Kern.

Für ergibt sich die Matrix

der Kern wird vom Vektor

erzeugt. Also ist

Für ergibt sich die Matrix

der Kern wird vom Vektor

erzeugt. Also ist


Aufgabe (4 Punkte)

Bestimme eine Basis des , bezüglich der die Matrix

jordansche Normalform besitzt. Wie sieht die jordansche Normalform aus?


Lösung

Wir orientieren uns an Lemma 27.11 (Lineare Algebra (Osnabrück 2024-2025)). Es ist

und

Somit ist

Es ist

sodass wir

wählen können. Es ist

Somit ist

mit

Schließlich ist

Daher ist

eine Basis wie gewünscht. Die neue Matrix besitzt die jordansche Normalform


Aufgabe (4 Punkte)

Beweise den Festlegungssatz für affine Abbildungen.


Lösung

Es sei  .  Es gibt nach Satz 10.10 (Lineare Algebra (Osnabrück 2024-2025)) eine eindeutig bestimmte lineare Abbildung

mit

für alle  .  Dann ist

eine affin-lineare Abbildung mit der gewünschten Eigenschaft. Es ist ja

und

Umgekehrt ist eine solche affine Abbildung durch den linearen Anteil und durch den Wert an einem einzigen Punkt eindeutig festgelegt, sodass

sein muss.