Kurs:Elliptische Kurven (Osnabrück 2021-2022)/Arbeitsblatt 8/kontrolle

Aufgaben

Aufgabe Aufgabe 8.1 ändern

Es seien ${}\Gamma _{1},\Gamma _{2}\subseteq \mathbb {R} ^{n}$ vollständige Gitter. Zeige, dass es eine ${}\mathbb {R}$ - lineare Abbildung

\mathbb {R} ^{n}\longrightarrow \mathbb {R} ^{n}

gibt, die einen Gruppenisomorphismus

\Gamma _{1}\longrightarrow \Gamma _{2}

induziert.

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Es seien ${}\Gamma _{1},\Gamma _{2}\subseteq \mathbb {R} ^{n}$ rationale vollständige Gitter. Zeige, dass es eine ${}\mathbb {Q}$ - lineare Abbildung

\mathbb {Q} ^{n}\longrightarrow \mathbb {Q} ^{n}

gibt, die einen Gruppenisomorphismus

\Gamma _{1}\longrightarrow \Gamma _{2}

induziert.

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Es seien ${}\Gamma _{1},\Gamma _{2}\subseteq \mathbb {R} ^{n}$ rationale vollständige Gitter. Zeige, dass es ein rationales Gitter ${}\Gamma \subseteq \mathbb {R} ^{n}$ mit ${}\Gamma _{1},\Gamma _{2}\subseteq \Gamma$ gibt.

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Alle Springmäuse leben in ${}\mathbb {Z} ^{2}$ und verfügen über zwei Sprünge, nämlich den Sprung ${}\pm (3,4)$ und den Sprung ${}\pm (5,2)$ . Wie viele Springmaus-Populationen gibt es? Die Springmäuse Albert, Beate, Erich, Heinz, Sabine und Frida sitzen in den Positionen

(14,11),\,(13,15),\,(17,12),\,(15,19),\,(16,16){\mbox{ und }}(12,20).

Welche Springmäuse können sich begegnen?

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Es sei ${}\Gamma =\langle r+s{\mathrm {i} },t+u{\mathrm {i} }\rangle$ ein Gitter in ${}{\mathbb {C} }$ mit ${}r,s,t,u\in \mathbb {Z}$ und

{}ru-st=1\,.

Zeige, dass ${}\Gamma$ das Standardgitter ${}\langle 1,{\mathrm {i} }\rangle$ ist.

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Zeige, dass die Untergruppe

{}\mathbb {Z} +\mathbb {Z} \cdot {\sqrt {3}}\subseteq \mathbb {R} \,

dicht ist.

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Zeige, dass der Einheitskreis

{}S_{\mathbb {R} }^{1}={\left\{z\in \mathbb {R} [{\mathrm {i} }]\cong {\mathbb {C} }\mid \vert {z}\vert =1\right\}}\,

isomorph zu ${}\mathbb {R} /\mathbb {Z}$ ist.

Aufgabe Referenznummer erstellen

Charakterisiere die Restklassengruppe eines Gitters ${}\Gamma \subseteq \mathbb {R} ^{n}$ .

Aufgabe Referenznummer erstellen

Zeige, dass die Gruppen ${}(\mathbb {R} ,+)$ , ${}(\mathbb {R} \setminus \{0\},\cdot )$ , ${}({\mathbb {C} },+)$ , ${}({\mathbb {C} }\setminus \{0\},\cdot )$ , ${}(\mathbb {R} ^{n},+)$ , ${}(S^{1},{\text{ mit der Winkeladdition}})$ , die allgemeine lineare Gruppe ${}\operatorname {GL} _{n}\!{\left(\mathbb {R} \right)}$ bzw. ${}\operatorname {GL} _{n}\!{\left({\mathbb {C} }\right)}$ Lie-Gruppen sind.

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Betrachte die Kreislinie ${}S^{1}$ . Definiere eine differenzierbare Gruppenstruktur auf ${}S^{1}$ , also ein neutrales Element ${}P\in S^{1}$ , eine differenzierbare Abbildung

\alpha \colon S^{1}\longrightarrow S^{1},\,x\longmapsto \alpha (x),

und eine differenzierbare Abbildung

T=S^{1}\times S^{1}\longrightarrow S^{1},\,(x,y)\longmapsto \varphi (x,y),

derart, dass ${}S^{1}$ mit diesen Daten zu einer kommutativen Gruppe wird.

Aufgabe Referenznummer erstellen

Betrachte die allgemeine lineare Gruppe ${}G=\operatorname {GL} _{n}\!{\left(\mathbb {R} \right)}\subseteq \mathbb {R} ^{n^{2}}$ als offene Untermannigfaltigkeit des ${}\mathbb {R} ^{n^{2}}$ . Definiere eine differenzierbare Gruppenstruktur auf ${}G$ , also ein neutrales Element ${}P\in G$ , eine differenzierbare Abbildung

\alpha \colon G\longrightarrow G,\,x\longmapsto \alpha (x),

und eine differenzierbare Abbildung

\varphi \colon G\times G\longrightarrow G,\,(x,y)\longmapsto \varphi (x,y),

derart, dass ${}G$ mit diesen Daten zu einer Gruppe wird.

Aufgabe Referenznummer erstellen

Zeige, dass das Tangentialbündel auf einer Lie-Gruppe trivial ist.

Tipp: Zeige, dass man den Tangentialraum am neutralen Element in sinnvoller Weise in die anderen Tangentialräume transportieren kann.

Aufgabe Referenznummer erstellen

Beschreibe den Torus ${}S^{1}\times S^{1}$ als Rotationsmenge im ${}\mathbb {R} ^{3}$ .

Aufgabe Referenznummer erstellen

Es sei ${}R>0$ und betrachte die Abbildung

\mathbb {R} ^{3}\longrightarrow \mathbb {R} ,\,(x,y,z)\longmapsto {\left({\sqrt {x^{2}+y^{2}}}-R\right)}^{2}+z^{2}.

Bestimme die regulären Punkte der Abbildung und die Gestalt der Faser über ${}s\in \mathbb {R}$ . Wie ändert sich die Gestalt beim Übergang von ${}{\sqrt {s}}<R$ zu ${}{\sqrt {s}}>R$ .

Aufgabe Referenznummer erstellen

Definiere die Abbildung

S^{1}\times S^{1}\longrightarrow S^{2},

die zu einem Winkelpaar ${}(\alpha ,\beta )$ die erste Komponente als Äquatorpunkt interpretiert und von dort aus mit der zweiten Komponente auf dem Großkreis Richtung Norden wandert. Ist die Abbildung differenzierbar? Wie sehen die Fasern der Abbildung aus?