Kurs:Funktionen und Folgen formaler Organisationen/Schluß: Menschen und Maßstäbe

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Arbeitsseiten der einzelnen Kapitel

• Einleitung: Absicht und Methoden

  I. Teil: Grundbegriffe

• 1. Kapitel: Soziale Systeme
• 2. Kapitel: Formale Organisation
• 3. Kapitel: Mitgliedschaft als Rolle

  II. Teil: Sysemfunktionen der Formalisierung

• 4. Kapitel: Generalisierung von Verhaltenserwartungen
• 5. Kapitel: Formalisierung der Erwartungsstruktur und Grenzdefinition
• 6. Kapitel: Formalisierung und Systemdifferenzierung
• 7. Kapitel: Motivation der Mitglieder
• 8. Kapitel: Darstellung des Systems für Nichtmitglieder
• 9. Kapitel: Formalisierung von Einfluss
• 10. Kapitel: Elastizität und Änderungen der Erwartungsstruktur

  III. Teil: Sekundäre Funktionen der Formalisierung

• 11. Kapitel: Rangfragen
• 12. Kapitel: Verantwortung und Verantwortlichkeit
• 13. Kapitel: Formalisierung des Kommunikationsnetzes
• 14. Kapitel: Führer und Vorgesetzte
• 15. Kapitel: Grenzstellen
• 16. Kapitel: Formalisierung von Konflikten
• 17. Kapitel: Enttäuschungen, Fehler und Sanktionen

  IV. Teil: Zusammenarbeit in formalen Organisationen

• 18. Kapitel: Formalität und faktisches Verhalten
• 19. Kapitel: Erwartungsstruktur und Kontaktstruktur
• 20. Kapitel: Trennung formaler und informaler Rollen
• 21. Kapitel: Eigenrecht der Situation
• 22. Kapitel: Brauchbare Illegalität
• 23. Kapitel: Kollegialität
• 24. Kapitel: Verfall und Überleben elementarer Verhaltensweisen
• 25. Kapitel: Emotionale und funktionale Stabilisierung
• Schluß: Menschen und Maßstäbe
• Epilog

Glossar zentraler Begriffe

• Mitgliedschaft
• Formalität
• Grenzstelle
• Darstellung vor Nichtmitgliedern
• Mitgliedschaftsmotivation
• ...

Kurs

• Teilnehmer
• Termine
• Studiengruppe

Ansprechpartner

  Kursleiter

• Stefan Kühl

  Tutoren

• Lennart Hoffjann

Hilfe

  Arbeiten in der Wikipedia

• Wiki-Syntax
• Diskussionsseiten-Syntax
• Hilfelink-Liste
• Wikipedia-Lehrbuch

Kontrollfragen zum Verständnis des Textes

• Was meint er mit "Ermittlung von Problemlösungen und Lösungsproblemen"? (S. 382)
• Was ist eine Funktion? Wie führt man eine funktionale Analyse durch? (S. 383)
• Warum ist der Mensch nach Luhmann nicht Oper der Organisation? Wie plausibel finden Sie seine Auffassung? (S. 385)
• Worin besteht die "Ethik im alten Sinne, wonach der Mensch sein individuelles Wesen durch "gutes" Handeln verwirkliche wird? Warum wird sie gesprengt? (S. 389)
• Was meint der damit, dass in "jeder sichtbaren und verständlichen Handlung unvermeidliche eine Selbstdarstellung erfolgt? (S. 390) Was folgt daraus für ihr Handeln im Seminar? Wie verändert sich das, wenn das Seminar über internetbasierte Kommunikation durchgeführt wird? (S. 390)
• Was meint er damit, dass "Unpersönlichkeit die persönlichste Strategie, ist, die jemand in Organisationen wählen kann? (S. 390)
• Welche Möglichkeit der Selbstdarstellung gibt es bei aller Entfremdung? (S. 391)
• Welche Darstellungschancen bieten Organisationen? Und wie profitiert die Organisation davon? (S. 392-394)
• Wie ist die Idee eines Weltstaates einzuschätzen, der Handlungen mit Verweis auf die Todesstrafe formalisiert? (S. 395) Was wären die Nebenfolgen?