Kurs:Mathematik für Anwender (Osnabrück 2023-2024)/Teil I/Arbeitsblatt 8

Übungsaufgaben

Aufgabe

Es sei ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ eine reelle konvergente Folge und  $c\in ℝ$.  Zeige, dass die Folge ${(c\cdot x_n)}_{n\in \mathbb{N}}$ ebenfalls konvergent mit

$\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}(c\cdot x_n)=c\cdot \left(\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}{x}_n\right)$

ist.

Aufgabe *

Es sei ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ eine reelle konvergente Folge mit  $x_n\ne 0$  für alle  $n\in \mathbb{N}$  und  $\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}{x}_n=x\ne 0$.  Zeige, dass ${\left(\frac{1}{x_n}\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ ebenfalls konvergent mit

$\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}\frac{1}{x_n}=\frac{1}{x}$

ist.

Aufgabe

Es seien ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ und ${\left(y_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ reelle konvergente Folgen. Es sei  $\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}{x}_n=x\ne 0$  und  $x_n\ne 0$  für alle  $n\in \mathbb{N}$.  Zeige, dass ${\left(\frac{y_n}{x_n}\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ ebenfalls konvergent ist mit

$\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}\frac{y_n}{x_n}=\frac{\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}{y}_n}{x}.$

Aufgabe

Es sei  $k\in {\mathbb{N}}_{+}$.  Zeige, dass die Folge ${\left(\frac{1}{n^k}\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ gegen $0$ konvergiert.

Aufgabe *

Es sei ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ die Heron-Folge zur Berechnung von $\sqrt{3}$ mit dem Startwert  $x_0=1$  und ${\left(y_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ die Heron-Folge zur Berechnung von $\sqrt{\frac{1}{3}}$ mit dem Startwert  $y_0=1$. 

1. Berechne $x_1$ und $x_2$.
2. Berechne $y_1$ und $y_2$.
3. Berechne $x_0\cdot y_0,x_1\cdot y_1$ und $x_2\cdot y_2$.
4. Konvergiert die Produktfolge  $z_n=x_n\cdot y_n$  innerhalb der rationalen Zahlen?

Aufgabe *

Es sei  $a\in ℝ$.  Zu einem Startwert  $x_0\in ℝ$  sei eine reelle Folge rekursiv durch

$x_{n+1}=\frac{x_n+a}{2}$

definiert. Zeige die folgenden Aussagen.

(a) Bei  $x_0>a$  ist  $x_n>a$  für alle  $n\in \mathbb{N}$  und die Folge ist streng fallend.

(b) Bei  $x_0=a$  ist die Folge konstant.

(c) Bei  $x_0<a$  ist  $x_n<a$  für alle  $n\in \mathbb{N}$  und die Folge ist streng wachsend.

(d) Die Folge konvergiert.

(e) Der Grenzwert ist $a$.

Aufgabe

Entscheide, ob die Folge

$x_n=\frac{6n^3+3n^2-4n+5}{7n^3-6n^2-2}$

in $\mathbb{Q}$ konvergiert und bestimme gegebenenfalls den Grenzwert.

Aufgabe

Es seien $P=\sum _{i=0}^d{a}_i{x}^i$ und $Q=\sum _{i=0}^e{b}_i{x}^i$ Polynome mit  $a_d,b_e\ne 0$.  Man bestimme in Abhängigkeit von $d$ und $e$, ob die durch

$z_n=\frac{P(n)}{Q(n)}$

(für $n$ hinreichend groß) definierte Folge konvergiert oder nicht, und bestimme gegebenenfalls den Grenzwert.

Aufgabe

Es sei  $a\in {ℝ}_{\ge 0}$  eine nichtnegative reelle Zahl und  $x_0\in {ℝ}_{+}$.  Zeige, dass die rekursiv definierte Folge mit

$x_{n+1}:=\frac{x_n+a/x_n}{2}$

gegen $\sqrt{a}$ konvergiert.

Aufgabe

Man gebe ein Beispiel für eine reelle Folge, die nicht konvergiert, aber eine konvergente Teilfolge enthält.

Aufgabe *

Zu jeder natürlichen Zahl $k$ sei eine Nullfolge $y_k$ gegeben, das $n$-te Folgenglied der $k$-ten Folge sei mit $y_{kn}$ bezeichnet. Ist die Folge $z_n$, deren $n$-tes Folgenglied durch

$z_n=\sum _{k=1}^n{y}_{kn}$

gegeben ist, ebenfalls eine Nullfolge?

Kann man in der vorstehenden Aufgabe Lemma 8.1  (1) anwenden?

Aufgabe *

Zu jeder natürlichen Zahl $k$ sei eine Nullfolge $y_k$ gegeben, das $n$-te Folgenglied der $k$-ten Folge sei mit $y_{kn}$ bezeichnet. Ist die Folge $z_n$, deren $n$-tes Folgenglied durch

$z_n=\prod _{k=1}^n{y}_{kn}$

gegeben ist, ebenfalls eine Nullfolge?

Kann man in der vorstehenden Aufgabe Lemma 8.1  (3) anwenden?

Aufgabe

Diskutiere das Cauchyprinzip der Approximation: Wenn sich bei einem Approximationsverfahren die Approximationen nicht mehr spürbar verbessern, obwohl man den Aufwand ständig erhöht, so liegt das vermutlich daran, dass man der Wahrheit sehr nahe ist. Betrachte mathematische und nichtmathematische Beispiele und Gegenbeispiele.

Aufgabe

Man gebe ein Beispiel für eine Cauchy-Folge in $\mathbb{Q}$, die (in $\mathbb{Q}$) nicht konvergiert.

Aufgabe *

Wir betrachten die Folge, die durch die Folgenglieder

$x_n=\frac{1}{2}\cdot \frac{3}{4}\cdot \frac{5}{6}\cdots \frac{2n-1}{2n}$

gegeben ist. Zeige, dass dies eine Nullfolge ist.

Aufgabe

Zeige, dass die Folge $(a_n{)}_{n\in \mathbb{N}}$ mit  $a_n=\frac{1}{n+1}+\cdots +\frac{1}{2n}$  konvergiert.

Aufgabe

Es sei ${\left(f_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ die Folge der Fibonacci-Zahlen und

$x_n=\frac{f_n}{f_{n-1}}.$

Zeige, dass diese Folge in $ℝ$ konvergiert und dass der Grenzwert $x$ die Bedingung

$x=1+x^{-1}$

erfüllt. Berechne daraus $x$.

Tipp: Zeige zuerst mit Hilfe der Simpson-Formel, dass man mit diesen Brüchen eine Intervallschachtelung basteln kann.

Zu zwei nichtnegativen reellen Zahlen $x$ und $y$ heißt

$\sqrt{x\cdot y}$

das geometrische Mittel.

Aufgabe *

Es seien $x$ und $y$ zwei nichtnegative reelle Zahlen. Zeige, dass das arithmetische Mittel der beiden Zahlen mindestens so groß wie ihr geometrisches Mittel ist.

Aufgabe *

Es sei  $b\ge 1$  eine reelle Zahl. Wir betrachten die reelle Folge

$x_n:=b^{\frac{1}{n}}=\sqrt[n]{b}$

(mit $n\in {\mathbb{N}}_{+}$).

1. Zeige, dass die Folge monoton fallend ist.
2. Zeige, dass sämtliche Folgenglieder $\ge 1$ sind.
3. Zeige, dass die Folge gegen $1$ konvergiert.

Aufgabe *

Es sei $I_n$, $n\in \mathbb{N}$, eine Intervallschachtelung in $ℝ$. Zeige, dass der Durchschnitt

$\bigcap _{n\in \mathbb{N}}{I}_n$

aus genau einem Punkt  $x\in ℝ$  besteht.

Aufgabe

Es sei $I_n$, $n\in \mathbb{N}$, eine Intervallschachtelung in $ℝ$ und sei ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ eine reelle Folge mit  $x_n\in I_n$  für alle  $n\in \mathbb{N}$.  Zeige, dass diese Folge gegen die durch die Intervallschachtelung bestimmte Zahl konvergiert.

Aufgabe *

Man gebe ein Beispiel für eine Folge von abgeschlossenen Intervallen ( $n\in {\mathbb{N}}_{+}$ )

$I_n=[a_n,b_n]\subseteq ℝ$

derart an, dass $b_n-a_n$ eine Nullfolge ist, dass $\bigcap _{n\in {\mathbb{N}}_{+}}{I}_n$ aus einem einzigen Punkt besteht, wo aber keine Intervallschachtelung vorliegt.

Aufgabe *

Zeige unter Verwendung der Bernoullischen Ungleichung, dass die Folge

$x_n={(1+\frac{1}{n})}^n$

wachsend ist.

Mit einem ähnlichen Argument kann man zeigen, dass die Folge ${(1+\frac{1}{n})}^{n+1}$ fallend ist und dass durch $[{(1+\frac{1}{n})}^n,{(1+\frac{1}{n})}^{n+1}]$ eine Intervallschachtelung gegeben ist. Die dadurch festgelegte reelle Zahl ist die eulersche Zahl $e$. Wir werden im Laufe des Kurses noch eine weitere Beschreibung für diese Zahl kennenlernen.

Aufgabe

Es sei  $x>1$  eine reelle Zahl. Zeige, dass die Folge $x^n,n\in \mathbb{N}$, bestimmt divergent gegen $+\mathrm{\infty }$ ist.

Aufgabe

Es sei $x$ eine reelle Zahl mit  $|x|<1$.  Zeige, dass die Folge  $x_n:=x^n$  gegen $0$ konvergiert.

Aufgabe

Man gebe ein Beispiel einer reellen Folge ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$, für die es sowohl eine bestimmt gegen $+\mathrm{\infty }$ als auch eine bestimmt gegen $-\mathrm{\infty }$ divergente Teilfolge gibt.

Aufgabe

Untersuche die durch

$x_n=\frac{1}{\sqrt{n}}$

gegebene Folge ($n\ge 1$) auf Konvergenz.

Aufgabe

Zeige, dass die Folge ${\left(\sqrt{n}\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ bestimmt divergent gegen $\mathrm{\infty }$ ist.

Aufgabe

Es sei ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ eine reelle Folge mit  $x_n>0$  für alle  $n\in \mathbb{N}$.  Zeige, dass die Folge genau dann bestimmt divergent gegen $+\mathrm{\infty }$ ist, wenn ${\left(\frac{1}{x_n}\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ gegen $0$ konvergiert.

Aufgaben zum Abgeben

Aufgabe (3 Punkte)

Bestimme den Grenzwert der durch

$x_n=\frac{7n^3-3n^2+2n-11}{13n^3-5n+4}$

definierten Folge.

Aufgabe (3 Punkte)

Bestimme den Grenzwert der durch

$x_n=\frac{2n+5\sqrt{n}+7}{-5n+3\sqrt{n}-4}$

definierten reellen Folge.

Aufgabe (3 Punkte)

Man gebe Beispiele für konvergente reelle Folgen ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ und ${\left(y_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ mit $x_n\ne 0$, $n\in \mathbb{N}$, und mit $\underset{n\to \mathrm{\infty }}{lim}{x}_n=0$ derart, dass die Folge

${\left(\frac{y_n}{x_n}\right)}_{n\in \mathbb{N}}$

1. gegen $0$ konvergiert,
2. gegen $1$ konvergiert,
3. divergiert.

Aufgabe (3 Punkte)

Entscheide, ob die Folge

$a_n=\sqrt{n+1}-\sqrt{n}$

konvergiert, und bestimme gegebenenfalls den Grenzwert.

Aufgabe (5 Punkte)

Untersuche die durch

$x_n=\frac{{\sqrt{n}}^n}{n!}$

gegebene Folge auf Konvergenz.

Aufgabe (4 Punkte)

Es sei  $x_n\in {ℝ}_{\ge 0}$  eine konvergente Folge mit dem Grenzwert $x$. Zeige, dass die Folge $\sqrt{x_n}$ gegen $\sqrt{x}$ konvergiert.

Aufgabe (4 Punkte)

Es seien $b>a>0$ positive reelle Zahlen. Wir definieren rekursiv zwei Folgen ${\left(x_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ und ${\left(y_n\right)}_{n\in \mathbb{N}}$ durch $x_0=a$, $y_0=b$ und durch

$x_{n+1}=\text{ geometrisches Mittel von }{x}_n\text{ und }{y}_n,$

$y_{n+1}=\text{ arithmetisches Mittel von }{x}_n\text{ und }{y}_n.$

Zeige, dass $[x_n,y_n]$ eine Intervallschachtelung ist.